烹饪专业教学论 9787030534248 张传军 主编 财政部职业院校教师素质提高计划成果系列丛书 TS972.1 科学出版社 2017-06 2017 2017 本书是根据教学论的一般原理,结合烹饪教学特点,在遵循教育教学普遍性与特殊性、复杂性与灵活性的基础上,积极对烹饪专业教育教学中出现的问题和现象进行深入研究,探索烹饪专业的教学目标、教学规律、教学过程及教学原则,其核心内容是研究教师怎样教和学生怎样学的专业教学理论,主要包括烹饪专业教
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