行业大学与产业强国：高校农业技术推广模式重构研究
《行业大学与产业强国：高校农业技术推广模式重构研究》,作者:陈新忠 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030712967。行业大学在行业产业现代化进程中产生，与行业产业互促共进。面对农业科技快速升级更新的趋势和农业现代化不断增长的技术需求，我国农业技术推广模式亟待改进和完善。与此同时，产教“两张皮”已成为制约我国农业高校发挥社会作用的最大问题，农业高校急需合法合理地面向产业谋求高质量发展。
高校
地方高校地理学研究生创新能力培养的理论与实践
《地方高校地理学研究生创新能力培养的理论与实践》,作者:李加林等 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030686398。研究生教育是引领创新型、高层次人才培养的重要阶段，在落实高素质人才培养中具有承上启下的核心作用。本书以宁波大学地理学研究生创新能力培养为例，深入挖掘地理学研究生创新能力培养的理论与实践，探索提高地理学研究生创新能力的人才培养理论教学与应用体系，梳理地理学研究生培养成效，
高校债务风险管理研究
《高校债务风险管理研究》,作者:田恒平著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030336460。本书内容包括：高校债务风险的研究基础、高校债务风险的现状调查、高校债务风险的计量评估、高校债务风险的原因分析等。
传统文化融入高校思想教育的课程设计
《传统文化融入高校思想教育的课程设计》,作者:赵文静,卢凤菊,丁大尉 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030699145。本书聚焦大学生思想教育中的重点问题，如大学生思想道德教育、中国古代治理智慧在现代化治理中的传承等，收集中华优秀传统文化相关的教学案例，挖掘其中蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，将其融入高校思想教育课程，以丰富教学内容，提高教学效果。设计“主要内容分析”“教育教学中
面向新时代高校卓越拔尖人才培养的“赛学”育人模式
《面向新时代高校卓越拔尖人才培养的“赛学”育人模式》,作者:罗荣辉,单崇新 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030695987。本书是一部介绍新时代背景下，高等学校如何利用“赛学”育人模式对卓越拔尖人才培养的教育学著作，亦是“MATLAB与建模”课程的配套教材。本书较为系统地总结了十余年来作者教学改革团队“赛学”育人模式的探索与实践，内容包括“赛学”育人模式的概念、主要内涵、实施方案和
基于跨组织知识集成网络的高校科技成果转化模式研究
《基于跨组织知识集成网络的高校科技成果转化模式研究》,作者:刘勇 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030612724。本书介绍了典型国家高校科技成果转化模式的经验与教训，分析了中国高校科技成果转化现状，并利用网络技术、博弈论、冲突分析、灰色系统等理论与方法，构建了杂合软计算方法识别影响高校科技成果转化的关键因素与瓶颈因素，提取其关联规则，进而设计基于跨组织知识集成网络的高校科技成果转化模
高校教学二重主体心理契约履行现状及契合程度调查研究
《高校教学二重主体心理契约履行现状及契合程度调查研究》,作者:宋马林，孙玉环著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030576286。《高校教学二重主体心理契约履行现状及契合程度调查研究》从教学二重主体——教师和学生的视角出发，以统计学专业为例，将心理契约等理论引入统计学高等教育研究领域，通过构建师生心理契约量表和开展实地调研，系统评价现行专业培养模式中，教师与学生二重主体在心理契约中的契合程
高校人力资源管理信息化建设——基于“双一流”建设背景
《高校人力资源管理信息化建设——基于“双一流”建设背景》,作者:杨静 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030570192。习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会报告中指出，人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。传统的人事管理工作模式已不能满足当前一流大学和一流学科建设与发展的需要。积极探索和建立适应“双一流”建设的人力资源管理制度和人才发展体系势在必行，其中，人力资源管
校是论衡 : 新时期高校工作实践与思考
《校是论衡 : 新时期高校工作实践与思考》,作者:肖振忠主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030256621。本书从高校党委机关建设、思想政治建设、教育训练、学科人才建设、科研工作、合作交流、科学管理、科学发展八个方面，全面而详细地阐述了作者在担任总后勤部干部部长及第二军医大学副校长、校长期间，对高校管理的深刻认识与实践经验。
高校外语教学研究（第一辑）
《高校外语教学研究（第一辑）》,作者:王启龙,孙坚 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030569240。本文集收集了涉及公共外语教学的各个层面的研究成果，其中主要有信息化背景下大学外语教学研究、泛在教育时代的大学外语教学、卓越人才培养与外语教学、国际化与外语教学等研究方面，集中体现了近年来陕西师范大学公共外语教学的改革和研究成果。
