中国民族地区教育发展研究报告 : 以武陵山片区为例
《中国民族地区教育发展研究报告 : 以武陵山片区为例》,作者:孟立军等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030362162。本书分别从教育经费投入、师资队伍建设、教育布局调整、文化资源弘扬四个方面，以及学前教育、义务教育、高中教育、高等教育、职业教育、继续教育、特殊教育七个教育层次对武陵山片区民族教育的主要成绩、主要问题、发展建议进行了研究和探讨。
教育发展
中国高等教育发展研究
《中国高等教育发展研究》,作者:张男星等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030562074。本书通过对数据和事实的挖掘与分析，阐释中国高等教育发展状况及实践热点问题。本书从高等教育规模与结构、教师与科研、办学条件及保障等方面，分析中国高等教育的总体状况、省际差异和国际位置；从7个维度建构高等教育综合发展水平评价体系，对中国31个省区市高等教育发展状况进行评价与分析；从重大实践问题入手，
中国民办教育发展报告2018
《中国民办教育发展报告2018》,作者:周海涛等着 出版社:科学出版社 ISBN:9787030625410。2018年是民办教育改革发展的关键一年。全国教育大会召开，积极鼓励社会力量依法兴办教育。国家支持和规范民办教育发展，各地相继出台相应举措，民办学校持续完善内部治理体系，形成各方全面发力、纵深推进、强化内涵、提升水平的生动局面。中国民办教育发展报告连续多年系统反映全国民办教育事业改
中国民族教育发展报告 第3辑
《中国民族教育发展报告 第3辑》,作者:张诗亚 出版社:科学出版社 ISBN:9787030463197。本书由总报告、现状研究、理论研究、政策研究、资料汇编和大事记六部分组成，共有25篇文章。内容涉及2013年以来我国在民族教育发展中取得的成绩和存在的问题，民族教育发展的现状，民族教育理论研究的前沿、热点，民族政策的反思，以及2013年我国在民族教育领域发生的大事等。
中国科学院教育发展史
《中国科学院教育发展史》,作者:张藜等编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030258069。本书梳理了中国科学院60年来教育工作的发展历程，以档案文献、口述史料为基础，记录中国科学院在研究生、本科生学位教育以及留学教育、在职教育等方面的发展过程、特点及其对中国现代科学教育、现代科学发展的作用与贡献。
适应教育发展的中小学校建筑设计研究
《适应教育发展的中小学校建筑设计研究》,作者:周崐,李曙婷 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030573858。 本书梳理国内外中小学校教育及教育建筑发展历程，归纳目前素质教育改革措施，并与教育发达国家教育改革措施相比较。在运用建筑计划学的方法深入进行中小学校调查研究的基础上，提出适应素质教育的中小学校室内教室、走廊、室外环境及建筑形象的设计原则和方法，并提出中小学校未来的设计方向及建
武陵山土家族教育发展研究
《武陵山土家族教育发展研究》,作者:王世忠,王明露 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030536549。武陵山片区跨湘鄂渝黔四省市，集革命老区、民族地区和贫困地区于一体，也是重要的经济协作区。这片广袤的土地，哺育了广大的土家族人民。土家族是我国56个民族之一， 1957年1月被正式确定为单一的少数民族。据2010年第六次全国人口普查统计显示，土家族共有人口大约835.39万，在全国
高校汉语国际教育发展研究
《高校汉语国际教育发展研究》,作者:魏红，伊理，段从宇编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030379924。本书针对高校汉语国际教育实践的现实问题，探索了汉语国际教育的概念与内涵，对汉语国际教育的特征、分类、历史源流等本源性问题进行了梳理。在此基础上，分别对高校汉语国际教育的发展现状、发展趋势、发展要素、综合效益、改进思路等问题进行了探讨。
上海民办教育发展的实践探索与理论思考
《上海民办教育发展的实践探索与理论思考》,作者:李宣海，高德毅，胡卫主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030452993。本书共包括七部分：“绪论”放眼国际私立教育发展潮流、总结国内民办教育地位作用、阐释民办教育发展的社会意义、论述上海民办教育发展面临的转型和挑战；“历史回顾”涵盖了基础教育和高等教育的历史沿革、阶段特征及办学积淀；“实践探索”陈述了上海完善管理体制、优化结构布局、培育特
