中国民办教育发展报告2020—2021
9787030713179
周海涛等 著
G522.74
科学出版社
2022-01
2022
2022
《中国民办教育发展报告》从2012年起每年连续出版，聚焦民办学校师生发展，系统反映全国民办教育事业改革与发展，2020—2021年度报告总结了中国民办教育发展十年历程，并聚焦民办教育研究前沿与热点问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》颁布以来，我国在推进民办学校分类登记、加强党对民办学校的全面领导、健全民办学校体制机制、完善民办学校扶持制度、加快现代学校制度建设、提升民办学校教育教学质量、提高民办教育管理服务水平等多方面取得阶段性成就，正步入高质量发展的新征程。本报告系统分析了2010—2020年民办学校数、学生数、师资数、教育经费等关键数据的变化情况与趋势；跟踪探讨了2010—2020年民办教育相关法规政策的基本内涵、现存难题及地方实践探索；梳理述评了2020—2021年民办教育研究前沿与热点问题。具体而言，本报告包括民办教育发展变化情况、民办教育法规政策内涵与地方实践、民办教育研究情况三大部分。
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