现代化学教学论

现代化学教学论
9787030246530
文庆城主编

O6-42
科学出版社
2009-06
2009
2009
本书介绍了化学教学论的性质、学习策略与模式；从教育理论的角度分别对化学课程、化学教与学的原理和方法等进行了阐述与探讨；从化学教学实践的角度，分别对化学教学设计、化学课堂教学与评价、教学中能力与情意因素的培养、化学分类教学、化学教育评价等进行了探讨。