科学课程教学论 9787030185334 周青主编 G633.7 科学出版社 2007-03 2007 2007 本书系统介绍了科学教育的意义、科学课程的设置、科学课程教材的编写与评价、科学课程教学及设计、专题教学研讨、科学课程教学测量与评价、科学教育研究和科学教师专业发展等内容。
微信公众账号
微信扫一扫加关注
发表评论 取消回复