科学课程教学论
9787030185334
周青主编

G633.7
科学出版社
2007-03
2007
2007
本书系统介绍了科学教育的意义、科学课程的设置、科学课程教材的编写与评价、科学课程教学及设计、专题教学研讨、科学课程教学测量与评价、科学教育研究和科学教师专业发展等内容。

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