理解·沟通·控制 : 公众的风险认知 9787030300201 刘金平著 教育·心理研究与探索丛书 C934 科学出版社 2011-03 2011 2011 本书以健康与安全风险为例,简要回顾了公众的风险认知的研究历史,提出了相关综合理论框架,并对公众的风险认知的结构等问题进行了实证研究,试图探索其中的基本规律,为风险沟通和风险控制提供有益的心理与行为依据。
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