隐喻、意义与认知——分析哲学视野中的隐喻问题研究
《隐喻、意义与认知——分析哲学视野中的隐喻问题研究》,作者:陈四海著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030609205。《隐喻、意义与认知——分析哲学视野中的隐喻问题研究》以意义和认知问题为线索， 对当代分析哲学视野中的隐喻问题研究进行了系统的梳理相考察。《隐喻、意义与认知——分析哲学视野中的隐喻问题研究》首先对自古希腊以来西方哲学传统中的隐喻进行了回溯， 指出正是传统哲学的"字面真理范式
认知
空天目标雷达认知成像技术
《空天目标雷达认知成像技术》,作者:张群,陈怡君,罗迎 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030650467。空天目标探测与识别技术在空天安全保障中发挥着举足轻重的作用。本书是作者在完成多个相关基金项目基础上撰写而成，书中梳理和总结了作者近十年来相对完整与体系化的研究成果。具体内容包括：空天目标成像基本原理、发射波形认知优化设计、雷达资源优化调度、新体制雷达认知成像、微动目标特征认知提取
诗歌翻译中的框架操作：中国古诗英译认知研究
《诗歌翻译中的框架操作：中国古诗英译认知研究》,作者:肖开容 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030531193。本书以认知语言学和认知心理学的框架理论为基础，构建了翻译过程的译者认知操作模式，说明译者如何通过概念层面的认知转换，实现译文与原文知识系统的对接，促进译文读者的理解。本书以译者框架操作模式为理论视角，结合古诗文本和翻译案例探讨译者认知操作策略，并提出了中国古诗英译和诗歌文化传
教育博客知识共享研究：主体认知、社会影响与行为保障
《教育博客知识共享研究：主体认知、社会影响与行为保障》,作者:金辉 出版社:科学出版社 ISBN:9787030505255。本书针对当前国内教育博客“存活率低”的现实问题，以用户在教育博客的知识共享实践为研究对象，在理论逻辑演绎和实证调研检验的基础上，对教育博客知识共享的内在机理与治理对策进行了翔实且细致的研究。全书分为6章，首先介绍了教育博客发展的历史渊源和现实困境，接着对教育博客知识共享展开
制度演化的逻辑 : 基于认知进化与主体间性的考察
《制度演化的逻辑 : 基于认知进化与主体间性的考察》,作者:顾自安著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030314642。本书通过对既有制度研究成果的整合，指明了既有制度分析范式的缺陷及其必要转向，并通过对“制度与理性”这一核心命题的考察，对制度演化的内部逻辑进行了探索。
认知协作通信能效优化
《认知协作通信能效优化》,作者:陈宏滨,赵峰,黄世伟 出版社:科学出版社 ISBN:9787030467690。本书系统诠释了认知协作通信的概念、关键技术及能效优化。全书共14章，内容包括：认知无线电、协作通信和绿色通信的概念、关键技术和应用；单无线电单中继协作感知的能效优化；单无线电多中继协作感知的能效优化；单无线电中继协作感知与传输的联合优化；双无线电中继协作感知的性能优化；群频谱共享
卓越医学人才培养认知与实践
《卓越医学人才培养认知与实践》,作者:张新华 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030525673。 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》，加快推进临床医学教育综合改革，教育部、原卫生部于2012年决定共同实施卓越医生教育培养计划。本书从计划内涵解读入手，全面分析政策环境与参照标准，深入剖析以
现代汉语名名复合词的认知语义研究
《现代汉语名名复合词的认知语义研究》,作者:方清明著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030434968。本书对汉语复合词研究做了梳理，本书内容涉及汉语名名复合词的多角度分类，概念特征的激活、命名、类推及其认知限制，名名复合词与整体-部分语义、上下义、物性结构等语义关系问题。
