理解·沟通·控制 : 公众的风险认知 《理解·沟通·控制 : 公众的风险认知》,作者:刘金平著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030300201。本书以健康与安全风险为例,简要回顾了公众的风险认知的研究历史,提出了相关综合理论框架,并对公众的风险认知的结构等问题进行了实证研究,试图探索其中的基本规律,为风险沟通和风险控制提供有益的心理与行为依据。 壹号书单 2011年03月01日 0 点赞 0 评论 67 浏览
卓越医学人才培养认知与实践 《卓越医学人才培养认知与实践》,作者:张新华 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030525673。 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》,加快推进临床医学教育综合改革,教育部、原卫生部于2012年决定共同实施卓越医生教育培养计划。本书从计划内涵解读入手,全面分析政策环境与参照标准,深入剖析以 壹号书单 2017年05月01日 0 点赞 0 评论 67 浏览
美国“垮掉派”诗歌研究——认知诗学视阈 《美国“垮掉派”诗歌研究——认知诗学视阈》,作者:迟欣,刘磊 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030568212。“垮掉派”诗歌是美国后现代主义文学的一个重要组成部分,从一个侧面反映了美国后现代主义文学的艺术风格和精神面貌。同时,“垮掉派”诗歌作品还承载着美国后现代主义文学与文化的典型特质,为各国读者探索此种文学和文化的内涵及历史价值提供了绝佳的文本范例。认知诗学肇始于20世纪八九十年代 壹号书单 2018年04月01日 0 点赞 0 评论 67 浏览
认知语义学视角下的跨文化商务传媒语篇研究 《认知语义学视角下的跨文化商务传媒语篇研究》,作者:杨文慧 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030623348。本书从跨文化的角度,通过对商业语篇中的隐喻、意象图式和语篇立场标记语的话语语用单位进行对比分析,解读分析认知差异及其反映出的认知过程和语言选择、生成过程。作者认为认知构建和话语分析之间存在多层次联系,所派生的语义表征使语言表达在话语互动中具有不同的意义,并映射出合理的、不同的认 壹号书单 2020年03月01日 0 点赞 0 评论 67 浏览
认知老化的心理学研究 《认知老化的心理学研究》,作者:余林 出版社:科学出版社 ISBN:9787030425270。本书采用专题形式,对认知老化的心理研究涉及的主要内容进行梳理,特别是对国际上当前的研究重点和热点进行了梳理,研究选题均涉及当前国际认知老化的核心方面。 壹号书单 2014年12月01日 0 点赞 0 评论 67 浏览
家庭服务机器人工具和环境的功用性认知研究 《家庭服务机器人工具和环境的功用性认知研究》,作者:吴培良 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030572585。 本书系统介绍了家庭服务机器人工具与环境认知研究的最新成果。全书分为工具功能认知、环境功能认知、环境建图三大部分。其中,工具功能认知着重阐述工具功用性部件及工具整体的建模与检测;环境功能认知着重阐述室内功能区建模与分类;环境建图着重阐述家庭全息地图表示与构建,以及物联网机器人 壹号书单 2018年05月01日 0 点赞 0 评论 65 浏览
福建“海丝”文化旅游:资源、形象、认知 《福建“海丝”文化旅游:资源、形象、认知》,作者:谢红彬等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030684691。福建是古代海上丝绸之路的重要起点和发祥地,又是“21世纪海上丝绸之路”核心区,具有“海丝”文化旅游发展的先天优势。本书在梳理福建海上丝绸之路发展历史的基础上,分析评价“海丝”文化旅游资源的空间结构及发展潜力,探讨“海丝”文化旅游形象,分析民众对“海丝”文化遗产的认知及保护态度。 壹号书单 2021年06月01日 0 点赞 0 评论 65 浏览
认知协作通信能效优化 《认知协作通信能效优化》,作者:陈宏滨,赵峰,黄世伟 出版社:科学出版社 ISBN:9787030467690。本书系统诠释了认知协作通信的概念、关键技术及能效优化。全书共14章,内容包括:认知无线电、协作通信和绿色通信的概念、关键技术和应用;单无线电单中继协作感知的能效优化;单无线电多中继协作感知的能效优化;单无线电中继协作感知与传输的联合优化;双无线电中继协作感知的性能优化;群频谱共享 壹号书单 2015年12月01日 0 点赞 0 评论 64 浏览
诗歌翻译中的框架操作:中国古诗英译认知研究 《诗歌翻译中的框架操作:中国古诗英译认知研究》,作者:肖开容 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030531193。本书以认知语言学和认知心理学的框架理论为基础,构建了翻译过程的译者认知操作模式,说明译者如何通过概念层面的认知转换,实现译文与原文知识系统的对接,促进译文读者的理解。本书以译者框架操作模式为理论视角,结合古诗文本和翻译案例探讨译者认知操作策略,并提出了中国古诗英译和诗歌文化传 壹号书单 2017年06月01日 0 点赞 0 评论 64 浏览
艺术教育的认知原理 《艺术教育的认知原理》,作者:丁峻著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030334848。本书深入探讨了中外艺术教育的现状与根本问题,全新界定了艺术教育的四大功能,论证了艺术文化影响人的心脑系统的科学机制,提出了一系列原创性和交叉性的艺术教育心理学理论观点及应用路径。 壹号书单 2012年03月01日 0 点赞 0 评论 64 浏览