大学生活动论 : 素质教育背景下的大学课外教育
《大学生活动论 : 素质教育背景下的大学课外教育》,作者:傅进军等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030209832。本书探索了如何通过大学生活动来促进大学生的成人、成长、成才，培育大学生的个性和主体性，提升大学生全面素质，拓展大学生能力，促进大学生优良品德的形成和身心健康。
教育
学前教育专业实训教育指导
《学前教育专业实训教育指导》,作者:董旭花主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030243751。本书分上、下两篇，上篇是实训管理篇，分别论述了学前教育专业实训工作的意义、存在的问题与对策、实训教育体系构建、校内外实训教育的组织与指导等问题；下篇是实训指导篇，主要针对学生在幼儿园见习、实习遇到的具体问题和困惑而作，可以帮助学生解决在幼教实践中遇到的具体问题。
高职护理教育模式研究
《高职护理教育模式研究》,作者:余剑珍著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030361318。本书以高职护理教育模式研究为主线，阐述了高职护理教育改革的研究背景，提出与卫生体系改革、健康服务模式改变、医学科学技术发展相适应的护理人才培养的新要求，并以问题的形式对当前高职护理教育的人才培养目标、培养制度、课程体系、培养途径、质量评价体系加以梳理，通过理论研究、历史研究、比较
电子游戏的教育性分类和评价体系
《电子游戏的教育性分类和评价体系》,作者:王蔚著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030272492。本书内容包括：电子游戏的教育性分类体系、语言型电子游戏的评定、音乐型电子游戏的评定、逻辑型电子游戏的评定、视觉型电子游戏的评定、运动型电子游戏的评定、社交型电子游戏的评定等。
中国应急教育与校园安全发展报告2018
《中国应急教育与校园安全发展报告2018》,作者:高山主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030578587。《中国应急教育与校园安全发展报告2018》是对2017年中国应急教育与校园安全现状的回顾与总结，旨在提高中国应急教育与校园安全管理理论研究水平与实践工作能力，为开展相关领域的交流合作提供参考素材。在对2017年校园安全发展概况及校园安全公共政策总体分析的基础上，聚焦2017年有关校
大学本科教育的“学习范式”转型：国际趋势与本土探索
《大学本科教育的“学习范式”转型：国际趋势与本土探索》,作者:吴立保 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030708281。进入21世纪，信息化成为推动高等教育变革的重要力量，受此影响，本科教育向“学习范式”转型成为必然趋势。这是一种整体性转型，涉及大学组织、管理者、教师、学生及学习空间设计等诸多方面，其本质是从“教”到“学”的转变。在“学习范式”下，本科教育的发展理念、课程改革、教师发展
