思想·心理·行为一体教育模式探索与实践
《思想·心理·行为一体教育模式探索与实践》,作者:余小平,梅挺 出版社:科学出版社 ISBN:9787030500892。本书精选了成都医学院在实施医学人文教育过程中涌现出的七十余篇文章，归为“理论研究”“实践探索”“学子心语”三个篇章，介绍“思想·心理·行为一体”教育模式的基本要义，医学人文素质教育课程体系的构建及教育教学方法，医学人文素质行动、医学人文论坛、社会实践等为代表的第二课堂活动，以及
教育
教育统计与测评导论（第三版）
《教育统计与测评导论（第三版）》,作者:刘新平,张运良 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030683434。本书是在第二版教材的基础上结合当前教育评价理念、中小学核心素养及大数据分析进行的修订.全书系统讲述了教育统计、教育测量与评价的基础知识，部分章节进行了调整，增加并更新了有关的案例分析及评价课题的研究，并收录了作者部分最新研究成果.主要内容包括：描述性统计、概率论基础、推断性统计、
教育与减贫：武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫绩效评价
《教育与减贫：武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫绩效评价》,作者:田宇等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030591210。本书立足我国脱贫攻坚时代背景，聚焦武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫绩效评价问题，从解析武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫的经济社会现实出发，运用空间经济学和地理科学的理论与方法，对武陵山国家集中连片特困地区的教育发展状况、教育扶贫政策发展历程、教育扶贫内涵、教育
走进教育数学 | 2版
《走进教育数学 | 2版》,作者:沈文选 出版社:科学出版社 ISBN:9787030422224。本书引入并诠释了“教育数学”这一新学科的全新概念，探讨了“教育数学”的思想源头与内涵。提出了走进教育数学，可从教材数学、竞赛数学、测评数学、文化数学四个方面进入，并依次介绍了其研究的几个着眼点。还介绍了作者创新改造的大量案件及对中学数学研究的大量成果。
高校学生心理教育与咨询
《高校学生心理教育与咨询》,作者:许国彬主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030346643。本书回顾了我国高校心理教育与咨询的历史，分析了心理教育与咨询的现状及问题，展望了未来的发展趋势，对高校学生心理教育与咨询的内容、方式进行了全面、系统的论述，既是一本对大学生进行心理教育与咨询的教材，又是一本研究大学生心理教育与咨询的参考书。
大学生思想政治教育案例分析
《大学生思想政治教育案例分析》,作者:姜燕主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030266378。本书从当代大学生思想政治教育的实际需要出发，围绕马克思主义中国化的四个发展阶段，选择了大量的典型案例作为素材。
在通往语言途中的教育 : 语言论教育论纲 : an outline of language on education
《在通往语言途中的教育 : 语言论教育论纲 : an outline of language on education》,作者:谢延龙著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030330901。本书提出了语言在教育中要完成的使命。在本体论层面，论证了教育作为一种语言存在的观点；在知识论层面，指明了教育的历史形态演变是随着语言性质的变化而变化的观点；在价值论层面，论述了语言对自我发展在教育中的价值
应用型本科教育"一体化"人才培养模式构建与实践
《应用型本科教育"一体化"人才培养模式构建与实践》,作者:张宇华等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030571403。《应用型本科教育"一体化"人才培养模式构建与实践》聚焦应用型本科人才培养特色，研究和解决人才培养与社会对人才需求之间、毕业生掌握的知识及应用能力与行业企业用人标准之间、专业人才培养与工作岗位要求之间不相适应的问题。《应用型本科教育"一体化"人才培养模式构建与实践》分为上、
