基于“做人教育”理念的学校课程建设——云南师范大学附属小学的实践探索

基于“做人教育”理念的学校课程建设——云南师范大学附属小学的实践探索
9787030615909
周群等著

G622.3
科学出版社
2019-06
2019
2019
贯彻落实国家“立德树人”根本任务，是每一所中小学校的重要课题。那么，若真正实现校本落实，实施机制是什么？　　《基于“做人教育”理念的学校课程建设——云南师范大学附属小学的实践 探索》以云南师范大学附属小学为例，通过其七年来对“做人教育”理念的提炼、课程建设的理论研宄和实践探索，以办学理念为思想纽带，以课程为主渠道，以专家指导、顶层设计、集思广益“三位一体”为研宄路径，探讨了“立德树人”在学校的实施机制。