教育与减贫：武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫绩效评价
《教育与减贫：武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫绩效评价》,作者:田宇等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030591210。本书立足我国脱贫攻坚时代背景，聚焦武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫绩效评价问题，从解析武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫的经济社会现实出发，运用空间经济学和地理科学的理论与方法，对武陵山国家集中连片特困地区的教育发展状况、教育扶贫政策发展历程、教育扶贫内涵、教育
教育
西南教育论丛（第3辑）
《西南教育论丛（第3辑）》,作者:张诗亚,孙振东 出版社:科学出版社 ISBN:9787030463210。本书为《西南教育论丛（第 3 辑）》。全书由“教育基本理论”“基础教育”“高等教育”“课程与教学论”“文化溯源”五个板块组成，共收录文章 11 篇，其内容主要涉及民族教育政策、少数民族学生学业问题、少数民族学生校园文化适应问题、民族地区校本课程开发，以及少数民族文化认同等。
农业面源污染治理 : 教育引导与农户参与
《农业面源污染治理 : 教育引导与农户参与》,作者:华春林 出版社:科学出版社 ISBN:9787030465863。本书以公共物品和外部性理论、成本－收益分析理论及决策理论为基础，借鉴国内外已有的研究成果，以实地调研数据为统计样本，构建多元线性回归模型证实农业面源污染教育培训项目的有效作用，并利用二元Logistic和有序Probit模型分析农户对污染治理的教育培训项目认知、参与意愿及整体决策
成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2014卷)
《成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2014卷)》,作者:成都市人民政府教育督导委员会办公室，成都市教育科学研究院编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030430922。《成都市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了到2015年率先在中西部基本实现教育现代化的目标。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育事业发展水平、教育公平和质量、教育经费投入、办学条件及
终身教育的理论与实践
《终身教育的理论与实践》,作者:何齐宗 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030648426。终身教育理论在现代诸多教育理论中占有突出的地位，并成为世界各国教育改革的重要指导思想。 本书分为上下两篇。上篇为“终身教育的理论”，主要阐述古典终身教育理论、现代终身教育理论产生的背景、现代终身教育理论的发展、终身教育的基本理论问题、现代终身教育理论的评价等。下篇为“终
全球视野下的计算思维与教育
《全球视野下的计算思维与教育》,作者:王晓春 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030684301。自2006年周以真在Communications of the ACM中发表视角观点“计算思维”以来，有关计算思维的宣传和推广从未停息。周以真认为，计算思维是21世纪每个公民应具备的核心素养，是每个人都应该学习的基本技能。即使在人工智能时代，计算思维也被认为是该时代的核心素养。计算思维成为与
