教育学
信息人教育学 : 势科学与教育动力学
《信息人教育学 : 势科学与教育动力学》,作者:李德昌著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030311283。本书以势科学与信息人理论为基础,研究教育过程中信息作用的内在规律,揭示素质、创新、和谐等概念的科学内涵与形成机制,阐述人才成长和教育发展的内在逻辑,旨在为现代教育理论开辟、重建科学化的研究路径,为教育改革和教育评价提供可操作的指导原则,为当代青年学生的成长提供可操作的指导原则。