科学教育学
9787030380876
廖伯琴主编

G40-05
科学出版社
2013-06
2013
2013
本书由三篇十一章构成,第一篇科学教育及其发展,包括科学教育学相关概念、科学教育的发展历程、当前的科学教育思潮;第二篇科学课程与教学,包括科学教育课程及其变革、科学教科书的编写和使用、科学教育教学方法、科学教育评价、科学教育资源的开发与利用;第三篇科学普及与教师培养,包括科学素养与

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