环境教育学 | Environmental education2版
《环境教育学 | Environmental education2版》,作者:马桂新主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030189486。本书以环境教育这一新兴教育领域为研究对象，对环境教育的历史、现状、目标、内容、方法途径、评价等各方面进行了理论与实践相结合的系统研究。
教育学
模仿与存在—— 学生模仿现象的教育学意蕴
《模仿与存在—— 学生模仿现象的教育学意蕴》,作者:邱关军 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030547569。 模仿活动是人类社会普遍的现象，甚至是人类存在的基本方式，它对于个体的成长和社会的建构具有根本的意义。而在教育领域，主流话语权致使模仿现象作为一个问题领域而长期遭到漠视。以学生的模仿现象为切入点，通过重建学生模仿概念，分析学生模仿活动的特征、类型与层次，揭示学生模仿活动发生的
护理教育学（案例版）
《护理教育学（案例版）》,作者:崔香淑,李强 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030551832。为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例
美国批判教育学的批判解释性研究
《美国批判教育学的批判解释性研究》,作者:卢朝佑 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030562043。本书从解释性和批判性的角度研究美国批判教育学，进而建构美国批判教育解释学的理论概念和分析框架。分析了解释、教育解释、教育模式的转向路由；探索了美国批判教育学的范式转换、典型形态、发展脉络及理论局限；阐述了美国批判教育解释学的理论基础、针对性、原则及兴趣等问题。
健康教育学同步练习册
《健康教育学同步练习册》,作者:黄敬亨主编；米光明等编写 出版社:科学出版社 ISBN:7030104501。本书为高等教育自学考试护理专业(健康教育学)的配套辅导书。本书以全国考委公布的课程自学考试大纲为依据，以全国统编教材为蓝本，与教材和自学辅导书相互补充，形成了一个完整的学习媒体系统。
当代高等教育学：理论与实务
《当代高等教育学：理论与实务》,作者:易高峰编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030598301。传统的高等教育学教材存在“内容偏理论、结构偏宏观、知识偏陈旧”三大突出问题，编写一本与时俱进的高等教育学教材是顺应高等教育发展的必然要求。 《当代高等教育学：理论与实务》分为理论篇和实务篇两部分。理论篇主要由高等教育基本理论、高等学校的教学、高等学校的科学研究、高等学校
