中国民族教育发展报告.第4辑
《中国民族教育发展报告.第4辑》,作者:张诗亚主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030627483。《中国民族教育发展报告.第4辑》由总报告、现状研究、理论研究、政策研究、资料汇编和大事记六部分组成，共有19篇文章。内容涉及2014年以来我国在民族教育发展中取得的成绩和存在的问题，民族教育发展的现状，民族教育理论研究的前沿、热点，民族教育政策的反思，以及2014年我国在民族教育
教育发展
中国民族地区教育发展研究报告 : 以武陵山片区为例
《中国民族地区教育发展研究报告 : 以武陵山片区为例》,作者:孟立军等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030362162。本书分别从教育经费投入、师资队伍建设、教育布局调整、文化资源弘扬四个方面，以及学前教育、义务教育、高中教育、高等教育、职业教育、继续教育、特殊教育七个教育层次对武陵山片区民族教育的主要成绩、主要问题、发展建议进行了研究和探讨。
中国高等教育发展研究
《中国高等教育发展研究》,作者:张男星等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030562074。本书通过对数据和事实的挖掘与分析，阐释中国高等教育发展状况及实践热点问题。本书从高等教育规模与结构、教师与科研、办学条件及保障等方面，分析中国高等教育的总体状况、省际差异和国际位置；从7个维度建构高等教育综合发展水平评价体系，对中国31个省区市高等教育发展状况进行评价与分析；从重大实践问题入手，
河北省学前教育发展报告（2010—2016）
《河北省学前教育发展报告（2010—2016）》,作者:范明丽等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030586445。2010年以来，我国学前教育事业发展进入新的历史机遇期，受到政府和社会各界的普遍关注，并获得了长足发展。河北省作为“建立健全体制机制，加快学前教育发展”的国家教育体制改革试点，其地域特色以农村为主，经济发展不平衡，兼具了东、中、西部特征，如同我国的一个缩影。 《河北省学
中国民办教育发展报告2017
《中国民办教育发展报告2017》,作者:周海涛等着 出版社:科学出版社 ISBN:9787030590459。2017年是民办教育改革发展的重要一年，新《民办教育促进法》及其配套政策陆续出台，改革的系统性、整体性、协同性不断增强，民办学校全面发力、多点布局、纵深推进，改革发展广度和深度也不断拓展，正在进入“保障学校师生权益”的发展新时期。中国民办教育发展报告连续 7年系统反映全国民办教育
中国民族教育发展报告 第3辑
《中国民族教育发展报告 第3辑》,作者:张诗亚 出版社:科学出版社 ISBN:9787030463197。本书由总报告、现状研究、理论研究、政策研究、资料汇编和大事记六部分组成，共有25篇文章。内容涉及2013年以来我国在民族教育发展中取得的成绩和存在的问题，民族教育发展的现状，民族教育理论研究的前沿、热点，民族政策的反思，以及2013年我国在民族教育领域发生的大事等。
中国民办教育发展报告2018
《中国民办教育发展报告2018》,作者:周海涛等着 出版社:科学出版社 ISBN:9787030625410。2018年是民办教育改革发展的关键一年。全国教育大会召开，积极鼓励社会力量依法兴办教育。国家支持和规范民办教育发展，各地相继出台相应举措，民办学校持续完善内部治理体系，形成各方全面发力、纵深推进、强化内涵、提升水平的生动局面。中国民办教育发展报告连续多年系统反映全国民办教育事业改
西北地区少数民族教育发展口述史研究
《西北地区少数民族教育发展口述史研究》,作者:沙景荣著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030422842。本书分析我国西北地区少数民族自新中国成立以来教育发展的真实情况，选择了西北地区有特色的蒙古族、维吾尔族、藏族和裕固族作为代表，通过受访者口述，透视我国少数民族教育的发展。
中国民办教育发展报告2020—2021
《中国民办教育发展报告2020—2021》,作者:周海涛等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030713179。《中国民办教育发展报告》从2012年起每年连续出版，聚焦民办学校师生发展，系统反映全国民办教育事业改革与发展，2020—2021年度报告总结了中国民办教育发展十年历程，并聚焦民办教育研究前沿与热点问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》颁布以来，我国
