构建生本课堂
9787030531599
杨新晓,陈殿兵 著

G632.421
科学出版社
2017-06
2017
2017
本书以“构建生本课堂”为主旨,分为问题篇、基础篇、应用篇、保障篇和提高篇。本书从剖析当前课堂教学的现状入手,奠定“教育观”、“学生观”、“教学观”三块基石,其后提出一系列特色各异的实用的课堂教学策略,引领教师一步步构建自己的生本课堂,加之以课堂管理和时间管理双管齐下的保障,最后结

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