改革开放40年高师职前教师教育课程变迁

改革开放40年高师职前教师教育课程变迁
9787030632210
张惠 著

G451.2
科学出版社
2020-11
2020
2020
本书运用职前教师教育与国家社会发展（包括基础教育发展）的辩证关系理论，以改革开放40年我国高师职前教师教育课程变迁与发展中的政策文本、培养方案、改革举措等为史料，着眼于当前国际、国内职前教师教育课程发展面临的问题与挑战，回顾改革开放40年我国高师职前教师教育课程变迁的历程、特征、