小学语文教师成长阶梯——教育教学工作理论与实践

小学语文教师成长阶梯——教育教学工作理论与实践
9787508848792
袁媛

G623.202
科学出版社
2016-05
2016
2016
本书共分“教学篇”和“教育篇”两部分内容，教学和教育的实践、研究及心得是本书的编创重点。“教学篇”主要包括“语文教学方法及设计实务”、“如何让学生‘爱上语文’”、“语文教师的自我修养”三方面内容，对业务实践进行精研和解析。“教育篇”着重讲述“班级管理工作实务”、“如何建立积极的家