工作要做对 更要做到位 《工作要做对 更要做到位》,作者:吕国荣,吕品著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030289926。本书针对企业和机关团体里员工的工作态度和价值观念建设和实践的需求,阐述了把工作做对、做到位的重要性,剖析了工作不到位的种种表现,最后告诉读者怎样才能把工作做对、做到位。 壹号书单 2011年01月01日 0 点赞 0 评论 28 浏览
外周静脉输液护士临床工作手册 《外周静脉输液护士临床工作手册》,作者:魏丽丽等 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030679390。本书共8章,全面介绍了静脉治疗基本知识、外周静脉输液工具的应用原则,静脉留置针、中长导管技术,输血的护理、儿科静脉输液的护理、静脉输液治疗的职业与安全防护静脉治疗不良事件的应急预案等内容,重点阐述了外周穿刺部位的选择、留置针操作流程和并发症处理方法,以及临床刺激性药物使用和药物配 壹号书单 2021年01月01日 0 点赞 0 评论 59 浏览
中国科学院遗传研究所研究的工作年报. 1983 《中国科学院遗传研究所研究的工作年报. 1983》,作者:第5年出版 出版社:科学出版社 ISBN:130312664。 壹号书单 1984年07月01日 0 点赞 0 评论 32 浏览
工作场所粉尘危害防控检查要点:工会参与尘肺病预防实用指南 《工作场所粉尘危害防控检查要点:工会参与尘肺病预防实用指南》,作者:张敏,祁成 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030686138。尘肺病防治是我国重要而紧迫的职业病防治工作重点。为了指导各级工会组织开展相关工作,国际劳工组织与中华全国总工会开展合作,委托北京协和医学院牵头编写本指南。针对我国尘肺病防治的重点和难点问题,本指南从识别工作场所粉尘危害、工作场所通用的防尘控制措施、工作场所 壹号书单 2021年06月01日 0 点赞 0 评论 33 浏览
工作场所乐趣:激活员工创造力和创新行为的新视角 《工作场所乐趣:激活员工创造力和创新行为的新视角》,作者:杨洁 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030667953。如何通过营造充满乐趣的工作环境以促进员工的创新行为,成为组织行为和人力资源管理研究领域新兴的热点。本书通过对乐趣理论的充分回顾,并基于员工创造力和创新的理论及模型,探索工作场所乐趣激发员工创造力和创新行为的过程机制;在整合社会交换、扩展构建等影响机制的基础上,提出工作场所乐 壹号书单 2021年07月01日 0 点赞 0 评论 39 浏览
生产与工作场所纳米颗粒暴露监测指南 《生产与工作场所纳米颗粒暴露监测指南》,作者:陈春英,陈瑞,白茹,赵宇亮 出版社:科学出版社 ISBN:9787030458605。本书针对生产场所以及工作场所中纳米颗粒的暴露监测以及相关安全性所涉及的各个方面,进行了系统的论述。 壹号书单 2015年06月01日 0 点赞 0 评论 41 浏览
工作就是战斗 《工作就是战斗》,作者:林渭苏著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030272072。本书介绍了优秀的企业家、学者、军人等从军队精神中汲取的人生启迪和智慧。 壹号书单 2010年07月01日 0 点赞 0 评论 39 浏览
乒乓球裁判工作指导与实践 《乒乓球裁判工作指导与实践》,作者:杜力平 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787508860329。本书作为乒乓球裁判工作的教学性、指导性、参考性著作,系统全面地归纳了乒乓球裁判工作的基本知识,除了对传统的裁判竞赛规程进行梳理,还介绍了当今优秀乒乓球裁判员应具备的临场条件以及进步方向,更前瞻性地分析了大数据时代背景下乒乓球裁判工作、器材设施等该如何更新换代,为乒乓球裁判队伍的建设与发展提供 壹号书单 2022年06月01日 0 点赞 0 评论 47 浏览
本科教学工作水平评估观测点研究 《本科教学工作水平评估观测点研究》,作者:牟延林主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030189714。本书从办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、专业建设与教学改革、教学管理、学风、教学效果和特色项目8个方面对44个观测点进行了深入研究,较为完整地反映了普通高等学校本科教学工作水平评估的基本框架。 壹号书单 2007年10月01日 0 点赞 0 评论 30 浏览
医药工作应用文(第4版) 《医药工作应用文(第4版)》,作者:阮田保 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030665379。本书以《国家职业教育改革实施方案》为指导,按照教育部最新的《高等职业学校专业教学标准(试行)》要求,把应用文写作和医药生产实践相结合,体现教材的通用性、行业性、专业性和岗位性特色,简化理论,突出写作实践和训练。同时因社会广泛关注和学生未来就业等新情况,把国家公务员录用考试的申论, 壹号书单 2021年01月01日 0 点赞 0 评论 27 浏览