教育技术博物馆建设与场馆学习
9787030463746
丁卫泽

G40-282
科学出版社
2016-03
2016
2016
本书以“传承历史、创新学习”为主线,在梳理国内外专题博物馆发展历史的基础上,对博物馆教育理论、场馆学习理论、信息技术支持下的现代场馆学习进行了全面深入的评价和阐述,并以现代教育技术博物馆建设为具体案例,回溯了教育技术博物馆的建设背景和建设历程,分析了教育技术的发展现状及前景,阐释

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