法律视域下沿海经济带建设研究
《法律视域下沿海经济带建设研究》,作者:马得懿著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030311337。本书以《辽宁沿海经济带发展规划》的实施为背景和切入点，撷取沿海滩涂的可持续利用、海洋环境保护、FOB条件下出口商所面临的法律风险以及油轮经济和港口融资等亟待解决的法律问题予以考察，并在分析、论证的基础上提出具有可操作性的法律对策。
建设
国际化大都市特色建设研究 : 以西安为例
《国际化大都市特色建设研究 : 以西安为例》,作者:裴成荣著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030379146。本书围绕国际化大都市特色化建设理论，从国际化大都市特征、城市特色化建设、国内外典型城市的特色化建设实践等方面，研究探讨国际化大都市特色化建设问题，并以西安正在进行的国际化大都市建设实践为案例，从城市特色的形成、城市战略地位的演变、城市主题文化的定位、国际化大都市承载力等方面进行系
残疾人心理健康服务体系建设
《残疾人心理健康服务体系建设》,作者:李祚山 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030661753。本书是在残疾人事业发展由基本保障时代转向社会服务时代，其社会保障体系、康复体系、就业体系、教育体系、无障碍服务体系等日趋健全，但心理健康服务体系建设相对滞后的背景下开展的围绕残疾人心理健康服务体系建设的系统研究。全书系统地介绍和探讨了残疾人心理健康的现状及其影响因素；编制了具有较
地理建设与社会系统工程
《地理建设与社会系统工程》,作者:马蔼乃著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030361981。本书分为10章，内容包括：社会工程中的地理建设、地理建设中的地理科学与建筑科学、社会系统工程建设、地理建设与地理数学、地理建设是开放的复杂网络系统等。
“一带一路”建设与中国制造：战略转型与价值链提升
《“一带一路”建设与中国制造：战略转型与价值链提升》,作者:李青,韩永辉 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030659262。改革开放以来，中国创造了经济增长奇迹。2013年，“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的提出，给中国制造业的转型升级带来了新的重要契机。本书从“一带一路”倡议、全球价值链和“中国制造2025”战略的深层关系出发，探讨研究在“一带一路”倡议的带动下，中国与沿
中国教师发展报告2019：中小学教师队伍建设的成就、挑战与举措
《中国教师发展报告2019：中小学教师队伍建设的成就、挑战与举措》,作者:李广等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030659415。加强中小学教师队伍建设是促进教育改革创新与高质量发展的重要途径。本书是在教育部教师工作司的指导下，依托东北师范大学教师教育省部共建协同创新中心、教师教育研究院，对我国8个省（自治区）城乡中小学充分调研的基础上，经课题组专家团队近两年精心打磨而成。调研对象为
行为与规制 : 建设“两型社会”法制保障研究
《行为与规制 : 建设“两型社会”法制保障研究》,作者:黄锡生，邓禾著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030260987。本书以法律的“行为调整说”作为研究的逻辑起点，以不同社会主体行为对环境的不同程度的影响为着眼点，深入剖析资源节约型、环境友好型社会的目标模式和现实的差异及根源，确定不同行为主体在资源节约型、环境友好型社会建设中的地位和责任。
应用型高校“金课”建设研究
《应用型高校“金课”建设研究》,作者:侯长林 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030657237。本书认为应用型高校“金课”建设要体现“七性”，分别是教育性、实用性、丰富性、前沿性、思辨性、研究性和艺术性。这“七性”抓住了当前应用型高校课程建设与教学改革的关键，其来自实践又高于实践，是对课堂教学的要求，是对应用型高校课堂教学的规律性认识与概括，其对于当前高校教学改革特别是课程
高海拔公路隧道建设关键技术与创新——雀儿山隧道
《高海拔公路隧道建设关键技术与创新——雀儿山隧道》,作者:郑金龙等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030632654。雀儿山隧道是目前世界上海拔最高的超特长公路隧道， 面临高寒缺氧，地质条件复杂，生态坏境脆弱等关键技术难题，既无成熟规范提供技术支撑，又无相关工程实例参考借鉴， 隧道建设团队经过十余年的不断攻关，在隧道抗防冻" 高原施工通风" 制氧供氧" 清洁能源利用等方面形成了成套技术
社会主义文化强国建设研究——基于文化自觉、文化自信到文化强国的理路
《社会主义文化强国建设研究——基于文化自觉、文化自信到文化强国的理路》,作者:洪晓楠等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030651204。本书主要分为理论研究、问题分析和战略对策三部分。围绕“什么是中国特色社会主义文化强国”、“怎样建设中国特色社会主义文化强国”这些重大问题展开，构建了“文化强国”的中国话语体系。作者力图以马克思主义哲学为指导，采用宏观整体研究和微观个案分析相结合、逻辑
