HPM:数学史与数学教育

HPM:数学史与数学教育
9787030518316
汪晓勤 著
华东师范大学数学教育丛书
O11;O1-4
科学出版社
2017-05
2017
2017
　　数学史与数学教育之间的关系（HPM）是数学教育的一个研究领域，研究的课题包括：关于“为何”和“如何”的探讨、教育取向的数学史、历史相似性、数学史融入数学教学的实践、HPM与教师专业发展、数学史融入数学教材等。本书全面展示了作者及其研究团队近十年以来在上述各课题上的研究成果。