教师网络学习社区的自组织与知识建构
《教师网络学习社区的自组织与知识建构》,作者:吴长城等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030600868。 随着微课、MOOC、翻转课堂、可汗学院等网络学习形式的出现，教师倍感网络技术变革给教育带来的挑战。教师借助网络学习社区实现自我成长、建立和运营自组织团队成为近年来教育领域的热点现象。然而，网络学习社区如何更有效地激发教师专业发展的潜能？教师通过网络学习社区的自组织，推动知识建
建构
残疾人社会服务研究——模式演变与体系建构
《残疾人社会服务研究——模式演变与体系建构》,作者:王磊 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030617453。本书从历史的维度，对人类社会不同发展阶段的社会福利模式、残疾模式和残疾人社会服务进行纵向比较。分析社会福利模式和残疾模式演变过程中残疾人社会服务的分配、供给、递送、财务状态和逻辑联系。在新时代背景下，通过借鉴不同福利体制国家残疾人社会服务经验，结合我国社会福利发展特点，提出构建以
神圣的地域文化承续：当代关中文学场域生成与建构探源
《神圣的地域文化承续：当代关中文学场域生成与建构探源》,作者:苏喜庆 出版社:科学出版社 ISBN:9787030483508。传承地域文化是弘扬地域文明、推动地区文化事业发展的重要命题。本书从“地域审美文化史”角度观照地域（关中）文学场的生成与建构，开启了一场融通古今的文化与文学场互动之旅。全书以潜藏在关中地域文化中的史官文化、关学思想和英雄精神等文化资本为研究的切入点，深度探析当代关中文学场中
20世纪中国上古民族文化形成发展的理论建构研究
《20世纪中国上古民族文化形成发展的理论建构研究》,作者:周书灿著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030628152。这是一部从多学科视角对20世纪中国上古民族文化形成发展理论进行全面系统的学术史梳理与深入细致探讨的专着。《20世纪中国上古民族文化形成发展的理论建构研究》以时间和专题为序，在宏阔的国际学术史视野下，借鉴历史学、考古学、人类学、民族学、语言学等学科的理论方法和研究成果，清晰勾
中国少数民族研究生招生优惠政策监评体系建构
《中国少数民族研究生招生优惠政策监评体系建构》,作者:洪雷等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030614865。《中国少数民族研究生招生优惠政策监评体系建构》主要围绕“如何坚持面向少数民族和民族地区，为少数民族和民族地区经济社会发展服务的政策宗旨”“‘优惠政策’执行成效怎样”“如何构建‘优惠政策’的监评体系”等一系列根本性问题进行研究和探讨，并结合时代发展的要求，力图构建我国少数民族研究
网络学习社区中基于对话的知识建构理论与实践
《网络学习社区中基于对话的知识建构理论与实践》,作者:柴少明著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030616746。人类社会已经进入知识经济时代，培养创新型人才成为现代教育的主要目标，知识建构理论正是针对培养学生的知识创新能力而提出的一种教育理念和方法。已有的研究和实践表明，知识建构教学可以有效地培养学生的创新能力。《网络学习社区中基于对话的知识建构理论与实践》以学习科学、认知科学和教育技术
城市贫困精准治理体系的建构
《城市贫困精准治理体系的建构》,作者:陈云着 出版社:科学出版社 ISBN:9787030614179。《城市贫困精准治理体系的建构》在整体描述世界范围内的城市贫困现状，分析我国城市新贫困现象的特点、成因的基础上，系统探讨了城市贫困精准治理体系的建构问题，着重讨论了城市贫困精准治理体系的定位与基本特征，城市贫困精准治理的主体架构，城市贫困的定义与贫困分类定级的判定，城市贫困救助资源
协作知识建构视角下虚拟社会管理创新
《协作知识建构视角下虚拟社会管理创新》,作者:张会平 出版社:科学出版社 ISBN:9787030491473。由互联网应用形成的虚拟社会空间成为人们工作、生活和学习的重要组成部分，同时也成为政府治理社会的延伸领域。本书围绕“如何通过关注互联网知识建构行为创新虚拟社会管理模式”这一核心问题，将协作知识建构理论用于解释网络虚拟空间中的各种行为，尝试基于各类行为主体在虚拟空间中的协作建构知识行
课程一致性建构与评价
《课程一致性建构与评价》,作者:段戴平 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030631084。这是一本关于如何运用课程一致性理论进行课程建构与评价的教学方法书。本书对国外课程一致性研究范式进行了批判性分析，基于我国课程实际构建“课程—教学—评价”一致性的分析框架和本土化研究方法，并将其应用于课程建构与评价的实践；针对大学不同学科的课程一致性建构进行了案例分析，在高中化学课
创业理论与研究：建构人与机会互动的创业观念模式
《创业理论与研究：建构人与机会互动的创业观念模式》,作者:刘常勇著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030611147。《创业理论与研究：建构人与机会互动的创业观念模式》从创业管理的回顾与展望中，汇整创业观念模式，并深入分析个人（创业家/团队）、创业机会、心智模式、创业环境的内涵及其互动连接关系。内容汇集大量过去的创业研究成果与发现，从理论与实证的角度，梳理出创业观念模式的关键点，让创业学不
