认识

认识环境 保护未来——青少年环境知识读本

《认识环境 保护未来——青少年环境知识读本》,作者:欧阳威等编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030604910。本书首先介绍了环境的基本定义和我国的美丽河山,之后分别阐述了自然环境和人工环境及其各自特点。重点介绍了水、土壤、大气和固体废弃物的定义、与人们日常生活的联系、目前面临的污染问题及防治措施。

大学生的认识信念

《大学生的认识信念》,作者:周琰 出版社:科学出版社 ISBN:9787030466747。大学生的认识信念对其认知过程、学习情感体验及学习结果等存存诸多影响。成熟的认识信念具有一种工具性的作用,对于学生灵活地使用深层策略进行门我调控学刊、获得积极的学列体验和良好的学业成绩具有重要作用。本书立足于困外认识信念研究的新进展,以大学生认识信念的心理结构为基础,将理论分析与实

教你认识儿童治未病——反复呼吸道感染

《教你认识儿童治未病——反复呼吸道感染》,作者:霍莉莉 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030541758。“治未病”是《黄帝内经》提出的养生防病策略,目的是让人不生病,即使生病也是少生病、生轻病、没有并发症,并且早痊愈、少复发。  本书贯彻“治禾病”的思想,从反复呼吸道感染的发现与勇别,到反复呼吸道感染的诊断与治疗,再到反复呼吸道感染的防止复发,一步一步让读者明白什么情况下可以及时

教你认识儿童治未病-运动发育迟缓

《教你认识儿童治未病-运动发育迟缓》,作者:霍莉莉 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030541772。  “治未病”是《黄帝内经》提出的养生防病策略,目的是让人不生病,即使生病也是少生病、生轻病、没有并发症,并且早痊愈、少复发。  本书贯彻“治未病”的思想,从运动发育迟缓的发现与甄别,到运动发育迟缓的诊断与治疗,再到运动发育迟缓的防止复发,一步一步让读者明白什么情况下可以

教学认识信念研究

《教学认识信念研究》,作者:喻平 出版社:科学出版社 ISBN:9787030468628。首先,本书对国内外关于个体认识信念、学生的认识信念、教师的认识信念相关研究作了历史考察,把内容定位在教师的教学认识信念。第二,提出教学认识信念概念,从学习观、教学观、知识观的历史演变角度,结合教学理论 的现代发展,提出教学认识信念的两种理论框架:“四因素一维度结构模型” 和“二因

寻找暗物质:打开认识宇宙的另一扇门

《寻找暗物质:打开认识宇宙的另一扇门》,作者:中国科学院国家空间科学中心,中国科学院紫金山天文台,新华社对外部中国特稿社 出版社:科学出版社 ISBN:9787030490407。当你在仰望繁星闪烁的夜空时,你是否知道,浩瀚宇宙中95%以上都是人类还没有弄清楚的暗物质和暗能量,普通物质仅占不到5%。如果把21世纪现代物理学和天文学比作“晴朗天空”,暗物质和暗能量则被看成“两朵乌云”,两者都无法用现

认识基因之路

《认识基因之路》,作者:宣建武编著 出版社:科学出版社 ISBN:703000793X。本书说明基因在生物系统中的地位和基因作为生命分子的作用,以及基因工程的进展及其应用前景。

教你认识儿童治未病-注意缺陷多动障碍

《教你认识儿童治未病-注意缺陷多动障碍》,作者:霍莉莉 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030541796。  “治未病”是《黄帝内经》提出的养生防病策略,目的是让人不生病、少生病、生轻病、没有并发症,并且早痊愈、少复发。  本书贯彻“治未病”的思想,从注意缺陷多动障碍的发现与甄别,到其诊断、治疗与防止复发,一步一步让读者明白什么情况下可以及时介入,遏制疾病的发生,实现未病先防

认识人性的畸变 : 精神医学

《认识人性的畸变 : 精神医学》,作者:张明主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030123735。本书从精神医学的角度,讲解了精神分裂症、癔病、人格障碍、失眠、多重人格、心理创伤后遗症等多种具有代表性的疾病。

教你认识儿童治未病-语言发育迟缓

《教你认识儿童治未病-语言发育迟缓》,作者:霍莉莉 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030541765。  “治未病”是《黄帝内经》提出的养生防病策略,目的是让人不生病,即使生病也是少生病、生轻病、没有并发症,并且早痊愈、少复发。  本书贯彻“治未病”的思想,从儿童语言发育迟缓的发现与甄别,到语言发育迟缓的诊断与治疗,再到语言发育迟缓的防止复发,一步一步让读者明白什么情况下