汉语与英国英语中的动物隐喻认知研究
《汉语与英国英语中的动物隐喻认知研究》,作者:魏利霞 出版社:科学出版社 ISBN:9787030393517。本书分为四篇，围绕汉语与英国英语中的动物隐喻认知研究展开论述。
认知
二语写作的认知－功能语言学研究
《二语写作的认知－功能语言学研究》,作者:袁野著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030230126。本书以最具应用、指导价值的语言学分支—认知及功能语言学为强大的理论支撑，建立起了可以整合当前各主要写作研究流派(包括过程写作、产品写作及体裁写作)的认知功能语言学过程写作框架。
隐喻话语理解的语用认知研究
《隐喻话语理解的语用认知研究》,作者:徐章宏著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030182081。虽然隐喻现象成为学术界炙手可热的研究课题，出现 "隐喻狂热"，但本文认为学者们热衷于探讨的规约性隐喻不能解释隐喻的本质，而新奇隐喻则能更好地揭示隐喻的本质。基于这一假定，本文试图探讨理解新奇隐喻的认知过程。本文援用Sperber & Wilson提出的关联理论作为立论的总的理论框
中西文化典籍隐喻阐释的认知语用研究
《中西文化典籍隐喻阐释的认知语用研究》,作者:尹丕安 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030680440。本书根据语用学的关联理论和顺应理论，以及认知语言学的概念隐喻理论和概念整合理论，以经验现实主义为哲学基础，以中西文化典籍“四书五经”和《圣经》中的隐喻为研究对象，建构了隐喻阐释的R-A-C-C理论框架。该理论框架在中西文化典籍的隐喻阐释方面具有其他语用学和认知语言学理论无可替代的优越
化学概念与化学“学科关键词”的学习与认知
《化学概念与化学“学科关键词”的学习与认知》,作者:钱扬义[等]著 出版社:科学出版社 ISBN:9787508818757。本书涵盖了国内外化学概念的研究成果，内容涉及国内外化学概念研究进展、化学概念在教材中的呈现及高考中的考查的研究、化学“学科关键词”结构的研究等。
复杂认知活动中结果评价的脑机制
《复杂认知活动中结果评价的脑机制》,作者:买晓琴 出版社:科学出版社 ISBN:9787030509352。结果评价的脑机制是认知神经科学研究中的重要课题，本书作者采用事件相关电位（event-related potential, ERP）技术，考察了三种相对复杂的认知任务，即欺骗、赌博，以及猜谜，并且选择了将纵向深入的递进式研究和横向展开的比较研究结合起来的研究方法，试图揭示复杂认知
儿童数学学力认知诊断：理论、方法与实践
《儿童数学学力认知诊断：理论、方法与实践》,作者:王欣瑜 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030669049。心理与教育测量是个体心理特质发展水平的重要评价手段。以项目反应理论为代表的现代测量理论，为儿童数学学力的大规模测评研究与实践提供了强大的理论与技术支持。近年来蓬勃发展的认知诊断理论，则将相关研究推向更加精细化的水平。本书按照认知诊断理论的研究范式，以正处于基础性数学学力发
蒙古族大学生文本阅读的认知研究
《蒙古族大学生文本阅读的认知研究》,作者:胡阿旭,格根塔娜 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030659309。多语人阅读不同语言文本时使用何种认知机制，一直是学界比较感兴趣的问题。随着眼动追踪技术和事件相关电位技术应用于语言学领域，我们得以更深入地探索语言加工的诸多奥秘。 本书基于相关认知实验技术及原理，借助眼动、脑电等技术，对蒙古族大学生阅读多语种文本的加工过程和认知机制进行
音乐心理学：认知、大脑与应用
《音乐心理学：认知、大脑与应用》,作者:陈杰 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030658500。音乐心理学是用心理学的方法研究音乐与人类心理发展之间的关系，它是涉及心理学、音乐学、神经科学、语言学、计算机科学、教育学等的新兴交叉学科。音乐心理学研究已成为心理学中的一个热点研究领域，日益受到学界的关注。 本书的内容分为三篇。第一篇介绍音乐聆听过程中的心理效应，探讨音
