行为

西南民族地区农户调适行为与农业抗旱能力提升研究

《西南民族地区农户调适行为与农业抗旱能力提升研究》,作者:罗小锋著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030436504。本书的研究主要包括以下五个方面:第一,运用文献回顾方法描述西南民族地区农业灾害的时空特点,剖析农业灾害的形成机理,并深入分析西南民族地区农业抗灾能力;第二,在农户调查、机构访谈以及宏观数据分析的基础上,分析西南民族地区农户灾害感知及影响因素;第三,运用调研数据对西南民族地区

制度演进、控制权配置与公司持现行为

《制度演进、控制权配置与公司持现行为》,作者:蒋水全,刘星 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030570475。作为公司最重要的财务决策之一,现金持有决策一直是公司财务研究的经典命题。但近年来,世界各国公司大幅增持现金的现象似乎与传统的理论解释相背离,该现象也从理论层面对探讨持现政策选择问题提出了新的要求。为此,本书从现实经济问题与市场客观现象出发,以我国转轨经济过程中的制度变迁为基础,

复杂性科学视野下的化学课堂“教学行为组合”研究

《复杂性科学视野下的化学课堂“教学行为组合”研究》,作者:盖立春著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030439666。本书以复杂性科学理论为基础,系统梳理了国内外100多年课堂教学行为研究的发展历程,深入分析了课堂教学行为研究的两种范式,重新构建了课堂教学行为的研究模型和结构模型,最后对“讲授”、“问答”和“实验”三种化学课堂教学行为组合进行了实证研究。

胆大与胆小 : 家庭和学校环境中的儿童行为抑制性研究 : the stability of behavioral inhibition and its correlations with parenting practice and school adjustment

《胆大与胆小 : 家庭和学校环境中的儿童行为抑制性研究 : the stability of behavioral inhibition and its correlations with parenting practice and school adjustment》,作者:侯静著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030391988。本书通过实证研究,考察了中国儿童的行为抑制性——非抑制

企业知识社区中E-Learning行为演化

《企业知识社区中E-Learning行为演化》,作者:吴冰著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030433084。本书以知识管理与E-Learning的交互模型为出发点,研究知识聚集层次的E-Learning参与、知识交互层次的E-Learning知识获取和知识共享,以及知识扩散层次的E-Learning知识转移;在此基础上,建立E-Learnlng成员状态演化的概念模型,应用马尔可夫建模研

青少年网络游戏行为意向研究

《青少年网络游戏行为意向研究》,作者:魏婷 出版社:科学出版社 ISBN:9787030469427。网络游戏对青少年常常有巨大的吸引力,为什么会这样?本书在分析青少年游戏参与者的行为与心理相关研究的基础上,借鉴技术接受模型、沉浸理论及相关的行为动机理论,尝试从行为动机视角,深入剖析影响青少年参与网络游戏行为意向的各因素;在此基础上,进一步将青少年心理需要与网络游戏设计特

中国企业专利行为与专利战略研究

《中国企业专利行为与专利战略研究》,作者:张古鹏 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030570239。  本书深入总结了中国企业的专利行为特征,并从知识产权制度层面对其进行了深入剖析,揭示出中国当前知识产权制度在执行层面仍存在较大欠缺。对比中外企业专利行为的差异,有助于我们更深入地认识到中国企业相较于外国企业在专利战略布局方面的差距。本书对专利丛林、“专利流氓”、专利陷阱等专利经济学中常

供应链能力定价和分配管理——基于行为运作管理的视角

《供应链能力定价和分配管理——基于行为运作管理的视角》,作者:许垒,杨晓丽,卜祥智 出版社:科学出版社 ISBN:9787030459862。本书着眼于行为运作管理和货运供应链能力管理,核心内容主要包括四篇:第一篇导言,提出本书的主要研究问题,提炼本书的主要研究内容、意义和方法,并根据研究内容对运力定价与分配、运力合同与供应链协调、参照效应理论和空箱调运四个方面的国内外研究成果进行全面评述。第二篇

大学生环境行为与环境教育研究

《大学生环境行为与环境教育研究》,作者:徐大伟著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030387493。本书是一项探索我国大学生环境行为模式与环境教育的最新学术成果,其针对我国高等教育中环境教育的缺失和不足所表现出来的大学生环境行为问题,通过分析和揭示我国大学生在环保行为与环境意识上突出存在的“知行不一”现象的本质根源,探究了我国大学生环境行为的影响因素和内在机理。