数学教学

1. 首页
2. 数学教学

数学教学技能学习教程

《数学教学技能学习教程》,作者:曹新 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030567444。本书根据《中学教师专业标准（试行）》和《教师教育课程标准（试行）》的共同要求，从教学前、教学中、教学后三个环节建构职前数学教师需要学习的基本教学技能，全书共分四个部分，数学教学技能概述、教学前数学教学技能、教学中数学教学技能、教学后数学教学技能等。

壹号书单 2018年03月01日 0 点赞 0 评论 67 浏览

提升中学数学教学质量的评价——基于SOLO分类法的研究

《提升中学数学教学质量的评价——基于SOLO分类法的研究》,作者:吴有昌等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030541086。本书为广东省教育科研“十二五”规划课题“SOLO分类学在构建中小学生学业质量监测体系的应用”的主要研究成果，从理论上研究了SOLO分类法(学)的先进性、创新性、应用性，获得了一些重要研究结论，并介绍了应用SOLO分类法开展数学教学与评价的一些实践案例，从实证的角

壹号书单 2018年01月01日 0 点赞 0 评论 48 浏览

中学数学教学设计 | 2版

《中学数学教学设计 | 2版》,作者:何小亚，姚静主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030351463。本书内容包括：数学教学设计导论，数学基本课型的教学设计，常见的数学教学模式，数学问题解决的教学设计，数学活动课的教学设计，数学微型教学，说课、听课、评课，数学教学设计的原理与策略。

壹号书单 2012年07月01日 0 点赞 0 评论 106 浏览

数学教学论

《数学教学论》,作者:陆书环 傅海伦 出版社:科学出版社 ISBN:7030128680。本书以现代教育的最新理论研究成果为依据，介绍国内外数学教学改革的理论与实践，以及我国数学教育改革特别是当前新一轮基础教育课程改革与发展等若干重大且基本的问题。

壹号书单 2004年03月01日 0 点赞 0 评论 51 浏览

逻辑与数学教学

《逻辑与数学教学》,作者:寿望斗编著 出版社:科学出版社 ISBN:13031955。逻辑学是研究人类正确思维的规律和形式的科学。要严整地、循序渐进地思考，就必须正确地了解、掌握和使用思维的形式，并遵守正确的思维规律。本书简明扼要地介绍一些必要的逻辑知识。 本书以初等数学为例，通俗易懂地阐述了逻辑在数学教学中的应用，以及怎样培养学生的逻辑思维能力，

壹号书单 1979年03月01日 0 点赞 0 评论 56 浏览

小学数学教学活动设计与案例分析

《小学数学教学活动设计与案例分析》,作者:李晓梅，孔繁成主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030395917。本书分为上、下两篇，每个案例包括教学内容、教学目标、教学重难点、教学实录、阶段评析和总评等部分，解读了课程标准的基本理念、课程目标、数学思想、教学策略、教学方法的内涵。

壹号书单 2014年01月01日 0 点赞 0 评论 44 浏览

中学数学教学设计

《中学数学教学设计》,作者:黄云鹏编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030421517。本书共分为十一章，包括数学教学设计概述、感悟教学、数学课程标准案例解读、教学内容分析的涵义及案例、学情分析及其案例、教学目标的制订、制订教学策略、教学过程设计、数学教学设计成果评价和针对教学设计准备的说课等。

壹号书单 2014年10月01日 0 点赞 0 评论 56 浏览

信息观下的数学教学

《信息观下的数学教学》,作者:方均斌著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030387219。本书的宗旨是建立新视野下的一套信息观理论，审视数学课程的教与学。首先用信息效应的观点解读信息概念，接着建立诸如附信息、信息效应区域、信息模块、模块信息等相关的信息基本理论，然后用相关的理论进一步解读数学教学中的若干现象。

壹号书单 2013年09月01日 0 点赞 0 评论 69 浏览