数学教学
中学数学教学技能案例精选
《中学数学教学技能案例精选》,作者:叶立军,王勇强,曹建军编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030619723。《中学数学教学技能案例精选》分上下两篇。上篇是问题篇,分别从如何树立学生意识、如何研读教材、如何确定教学目标、如何导入新知、如何有效提问、如何设计课堂练习六个问题出发,从理论和实践两方面阐述了课堂教学的六个基本技能。下篇是案例篇,分别从教学设计、说课、说题三个方面给出了案例,从
小学数学史料与数学教学
《小学数学史料与数学教学》,作者:邵汉民著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030399977。本书共5章，内容包括数的产生，自然数的特征，形的认识，形的拓展，数学符号等。
信息技术环境下基于问题解决的数学教学设计研究
《信息技术环境下基于问题解决的数学教学设计研究》,作者:王光生著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030326225。本书以信息技术与数学课程深层次整合为研究视角，以充分体现数学二重性特征的基于问题的教学设计为研究对象，以先进的教育教学理论为基础，构建了基于课堂网络学习环境的数学问题解决学习模型；并利用此模型分析了课堂网络环境下数学问题解决过程的系统结构及其运行的阶段性特征，进一步构建了信息
中学数学教学设计与案例研究
《中学数学教学设计与案例研究》,作者:熊惠民主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030380760。本书共9章。内容包括：数学教学设计概述、数学教学设计的前期分析、数学教学过程的设计、数学概念的教学设计、数学方法的教学设计等。
中学数学教学设计案例精选
《中学数学教学设计案例精选》,作者:何小亚主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030321763。本书共分4个部分，包括数学教学设计基本案例、数学探究与数学建模设计案例、数学说课案例和教学录像（附光盘）。
数学教学设计原理的构建
《数学教学设计原理的构建》,作者:涂荣豹 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030578457。本书通过对各类真实的高中数学教学案例的分析和评论，研究中学数学教学的特点，深入浅出地阐释现代科学的教育理念对数学课堂教学的指导，揭示教学内容的数学本质、数学教学的本质和中学生数学学习的本质，提炼数学教学设计的现代思想、策略和方法，构建数学课堂教学评价的基本原理。本书共八章，内容包
