《中国财经素养教育标准框架》解读
《《中国财经素养教育标准框架》解读》,作者:张男星,岳昌君主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030604620。财经素养作为人们在现代生活中必备的一种核心素养，是素质教育的重要内容。财经素养教育符合立德树人的育人目标，符合学生全面素质发展的要求，对于个人发展、家庭幸福、社会稳定和国家安全都有着重要意义。由中国财经素养教育协同创新中心组织研制的国内首份《中国财经素养教育标准框架》具有重要里
教育
成都市教育现代化发展水平监测年度报告（2019年卷）
《成都市教育现代化发展水平监测年度报告（2019年卷）》,作者:中国教育学会,成都市人民政府教育督导委员会 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030644367。《成都市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出了到2020年率先在中西部实现教育现代化的目标。本报告以年度报告的形式对成都市各区（市）县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、
教育与减贫：武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫绩效评价
《教育与减贫：武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫绩效评价》,作者:田宇等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030591210。本书立足我国脱贫攻坚时代背景，聚焦武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫绩效评价问题，从解析武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫的经济社会现实出发，运用空间经济学和地理科学的理论与方法，对武陵山国家集中连片特困地区的教育发展状况、教育扶贫政策发展历程、教育扶贫内涵、教育
面向创新的大学教育：科教融合理念及其模式建构
《面向创新的大学教育：科教融合理念及其模式建构》,作者:周光礼著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030602183。高校人才培养改革是一个无尽的前沿。《面向创新的大学教育：科教融合理念及其模式建构》从理论和实践两个层面系统探索了适应创新驱动发展战略的中国高校人才培养体系、模式及相应的公共政策环境建设。理论部分主要包括再论高等教育目的、科教融合、人才培养与社会发展之间的松散耦合 ；实践部分主
青少年捐助行为归因与教育
《青少年捐助行为归因与教育》,作者:丁凤琴著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030613196。目前，关于弱势群体的慈善教育非常突出的问题就是个人捐助行为的责任和意识普遍缺乏，个人捐助行为背后的原因机制也越来越复杂，捐助行为归因成为当前社会和教育界关注的焦点。 《青少年捐助行为归因与教育》以青少年为研究对象，以捐助行为归因为研究主题，基于行为归因理论，考察了青少年
应用型本科教育"一体化"人才培养模式构建与实践
《应用型本科教育"一体化"人才培养模式构建与实践》,作者:张宇华等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030571403。《应用型本科教育"一体化"人才培养模式构建与实践》聚焦应用型本科人才培养特色，研究和解决人才培养与社会对人才需求之间、毕业生掌握的知识及应用能力与行业企业用人标准之间、专业人才培养与工作岗位要求之间不相适应的问题。《应用型本科教育"一体化"人才培养模式构建与实践》分为上、
“教育与生命质量学术展望”国际研讨会学术论文集
《“教育与生命质量学术展望”国际研讨会学术论文集》,作者:张学敏主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030627476。教育的最终目的是促进人与社会的发展，然而，教育与人的发展，尤其是与人的生命质量之间到底是一种怎样的关系？为了明确这个问题，“教育与生命质量学术展望”国际研讨会召开。该研讨会旨在通过对教育与人的生命质量理论的探讨，厘清两者间的关系，同时对新形势下教育与生命质量理论的发展动态
学前儿童科学教育 | 2版
《学前儿童科学教育 | 2版》,作者:李维金主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030336866。本书的主要内容包括学前儿童科学教育的概念，国内外学前儿童科学教育研究综述，学前儿童科学教育的有关理论，学前儿童科学教育的目标、内容与要求等。
