教育的使命 : 汶川地震灾后学校教育的反思与重建
《教育的使命 : 汶川地震灾后学校教育的反思与重建》,作者:傅林等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030323378。本书通过对地震重灾区若干中小学进行实地调研，从教育观念的重塑、灾后临时学校的建设与发展、灾后学校课程教学的反思与重建、灾后儿童成长环境的重建、国外学校应急教育的经验与借鉴这五个方面反思和总结我国学校教育的成功经验与不足之处，探求教育关怀个体生命的普适价值和服务民族振兴的历
教育
中国财经素养教育的学校实践
《中国财经素养教育的学校实践》,作者:张男星主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030604705。《中国财经素养教育的学校实践》遵循《中国财经素养教育标准框架》（2018年版）构建财经素养教育实践活动结构，通过对幼儿园、小学、初中、高中、大学各学段财经素养教育20个实践活动的案例分析，阐释学校财经素养教育实践的优点、特点、问题及改进建议，以此引导学校在该标准框架下有目标、有质
新时期青少年价值观教育：基于流行文化的思考
《新时期青少年价值观教育：基于流行文化的思考》,作者:刘济良等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030564054。本书主要从时尚文化、卡通文化、广告文化、奥林匹克文化、快餐文化、流行歌曲等不同视角对青少年价值观教育进行深入系统研究，全面、客观地分析这些文化对青少年价值观和社会主义核心价值观的影响，并构建实施青少年价值观教育的实践策略。 本书拓展了青少年价值观教育的研究领域，丰富了青
区域教育可持续发展研究
《区域教育可持续发展研究》,作者:罗明东，李舜，李志平著 出版社:科学出版社 ISBN:7030150392。本书针对教育地理学的核心问题——区域教育问题，从系统论的角度，集合地理学、教育学、社会学、发展学的理论成果，对区域教育问题、区域教育可持续发展问题进行了系统的研究。
高职护理教育模式研究
《高职护理教育模式研究》,作者:余剑珍著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030361318。本书以高职护理教育模式研究为主线，阐述了高职护理教育改革的研究背景，提出与卫生体系改革、健康服务模式改变、医学科学技术发展相适应的护理人才培养的新要求，并以问题的形式对当前高职护理教育的人才培养目标、培养制度、课程体系、培养途径、质量评价体系加以梳理，通过理论研究、历史研究、比较
医学院校的使命及公众的健康 : 加拿大、英国、美国和澳大利亚的医学教育
《医学院校的使命及公众的健康 : 加拿大、英国、美国和澳大利亚的医学教育》,作者:张孔来 出版社:科学出版社 ISBN:703005766X。本书是加拿大、英国、美国、澳大利亚四国医学专家于1990年12月召开的关于四国医学教育研讨会的论文集。会议就医学院校的组成、学生的教育与训练、服务对象、发展方向进行了研讨。会议强化了医学院校为人群服务的思想。来自四国的37位专家在医学教育、临床实践、流行病学
青少年考试心理问题及其教育对策研究
《青少年考试心理问题及其教育对策研究》,作者:江琦，张大均著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030373816。本书对青少年考试心理问题的类型、流行率、发展特征，考试心理素质的结构与发展特征，考试绩效的结构及发展特征，考试心理问题、考试心理素质和考试绩效的相互关系，不同考试心理问题和考试绩效学生在考试情境中的认知、情绪特点，考试心理素质的教育促进等考试心理研究领域的基本问题进行了系统探讨。
中国应急教育与校园安全发展报告2017
《中国应急教育与校园安全发展报告2017》,作者:高山 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030530318。学校作为社会组织，其成员的活动难免会遇到各种安全风险，面对校园安全事件，师生往往缺乏自我保护的意识和技能，许多学校的人防、物防和技防水平与校园安全保障的需求仍然存在差距。本书总结2016年中国应急教育与校园安全发展的基本情况，分析校园安全事件的特点，揭示校园安全管理面临的挑战与发
孤独症儿童的早期发现、干预与教育
《孤独症儿童的早期发现、干预与教育》,作者:徐云等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030656179。本书是围绕孤独症儿童的早期发现、干预与教育的系列研究成果编撰的，内容包括孤独症的定义和研究、孤独症的病因学探讨、孤独症的特征与发病机制、孤独症儿童的早期筛查与诊断、孤独症儿童的早期干预及教育、孤独症儿童的社会保障和社会救助政策等。本书旨在总结孤独症研究的相关知识，探究孤独症儿童
