教育统计与测评导论 | 2版
《教育统计与测评导论 | 2版》,作者:刘新平，张运良编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030385499。本书系统讲述了教育统计，教育测量与评价的基础知识，主要内容包括描述性统计，概率论基础，推断性统计，教育测量概述，教育评价概述等。
教育
HPM:数学史与数学教育
《HPM:数学史与数学教育》,作者:汪晓勤 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030518316。 数学史与数学教育之间的关系（HPM）是数学教育的一个研究领域，研究的课题包括：关于“为何”和“如何”的探讨、教育取向的数学史、历史相似性、数学史融入数学教学的实践、HPM与教师专业发展、数学史融入数学教材等。本书全面展示了作者及其研究团队近十年以来在上述各课题上的研究成果。
学前儿童科学教育与活动指导（第二版）
《学前儿童科学教育与活动指导（第二版）》,作者:周京峰,李艳 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030633750。本书按照理论与实践相结合的原则组织编写,尤其注重实践能力的培养。全书共9章,前4章为理论部分,详细介绍了学前儿童科学教育的内涵及价值、目标及内容、方法与途径；后5章具体介绍集体教育活动、区域活动的设计与指导,学前儿童科学教育活动的评价及学前儿童科学教育讲课与说课训练。从结构
勇气品格的测评与教育
《勇气品格的测评与教育》,作者:程翠萍著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030627452。《勇气品格的测评与教育》基于人格研究中国化的视角，对勇气品格的测评与教育进行了系统分析，通过考察历史先哲和当代公众的勇气观，剖析典型勇者吴宓的人格特征，建构出勇气的结构模型；在此基础上设计了具有高信效度的勇气测量工具，利用此工具探索了勇气的年龄、性别、学历、婚恋特征，其与自立、自
高等院校学术诚信教育读本
《高等院校学术诚信教育读本》,作者:李辉,吴明军,张莉 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030648785。学术之道，诚信为本。为全面推进高校和科研机构科研诚信与学术规范，营造诚实、自律、规范、创新、有为的学术氛围，进一步强化高校科研诚信与学术规范意识，加强过程化管理，端正学术风气，在参考国家相关法律法规、政策文件基础之上，本读本结合科研活动全流程中常出现的各类问题，采取图文并茂的方式
医学教育精要 : 中文翻译版
《医学教育精要 : 中文翻译版》,作者:Zubair Amin，Khoo Hoon Eng编著；施红主译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030223937。本书提出了医学教育的概况、历史、目前的趋势、争论和教学理论，医学教育的课程设计，展示了教与学的三个要素，阐述了医学教育中包括临床教学、基于问题的学习等教学方法及具体操作。
