教育

基于“做人教育”理念的学校课程建设——云南师范大学附属小学的实践探索

《基于“做人教育”理念的学校课程建设——云南师范大学附属小学的实践探索》,作者:周群等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030615909。贯彻落实国家“立德树人”根本任务,是每一所中小学校的重要课题。那么,若真正实现校本落实,实施机制是什么?  《基于“做人教育”理念的学校课程建设——云南师范大学附属小学的实践 探索》以云南师范大学附属小学为例,通过其七年来对“做人教育”理念的提炼、课程

生命教育思语.门卫三问宜深思(1)

《生命教育思语.门卫三问宜深思(1)》,作者:王定功著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030622181。你是谁?你从哪儿来?你到哪儿去?门卫三问宜深思。关注生命、敬畏生命、尊重生命、珍爱生命、欣赏生命、成全生命,大象无形课堂里。见自己、见天地、见众生、见明灭,奋发砥砺,诗意栖居,书生报国一支笔。  “生命教育的研究和表述可以有也应该有多种维度。”(朱小蔓语)《生命教育思语.

教育统计与测评导论(第三版)

《教育统计与测评导论(第三版)》,作者:刘新平,张运良 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030683434。本书是在第二版教材的基础上结合当前教育评价理念、中小学核心素养及大数据分析进行的修订.全书系统讲述了教育统计、教育测量与评价的基础知识,部分章节进行了调整,增加并更新了有关的案例分析及评价课题的研究,并收录了作者部分最新研究成果.主要内容包括:描述性统计、概率论基础、推断性统计、

民国初期西医教育的建构研究 : 1912~1937

《民国初期西医教育的建构研究 : 1912~1937》,作者:夏媛媛著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030408006。本书主要从西医教育的办学主体、教育宗旨、教育模式、教育布局几个方面分析该期间西医教育在中国的构建,同时通过搜集相关档案史料、报刊史料及人物传记,运用统计分析和比较研究的方法,梳理并还原历史,分析西医教育形成的历史与社会背景,总结成功与失败的经验。

教育现代化监测评价指标发展新趋势

《教育现代化监测评价指标发展新趋势》,作者:张惠 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030534774。  本书对我国教育现代化监测和评价指标发展概况以及世界教育改革发展新趋势进行梳理和综述,并由此提出教育现代化监测和评价指标发展的新趋势,为研究教育现代化监测评价标准提供参考和借鉴。

教育统计学

《教育统计学》,作者:巩汝训主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030199034。本书主要内容分为描述统计、推断统计和实验统计三部分,包括教育统计资料的收集和整理、集中量数、差异量数、相关系数、假设检验、方差分析、X2检验、回归分析以及常用统计工具简介。

中国财经素养教育的学校实践

《中国财经素养教育的学校实践》,作者:张男星主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030604705。《中国财经素养教育的学校实践》遵循《中国财经素养教育标准框架》(2018年版)构建财经素养教育实践活动结构,通过对幼儿园、小学、初中、高中、大学各学段财经素养教育20个实践活动的案例分析,阐释学校财经素养教育实践的优点、特点、问题及改进建议,以此引导学校在该标准框架下有目标、有质

残疾儿童的教育诊断

《残疾儿童的教育诊断》,作者:陈云英 出版社:科学出版社 ISBN:7030050649。本书主要介绍对残疾儿童的教育诊断,包括如何进行筛查、鉴定、诊断及评价是否为特殊教育对象,以及为了实施特殊教育在设计个别教学计划与设计前的一些应用性方法。 这是我国第一本全面介绍残疾儿童心理与教育诊断方法的书,是国家教委和联合国儿童基金会为促进我国特教事业,尤其是贫

中国应急教育与校园安全发展报告2016

《中国应急教育与校园安全发展报告2016》,作者:高山 出版社:科学出版社 ISBN:9787030480576。现代技术的发展给人类带来了更多的便利和享受,但是当人类试图全面去控制自然时,会面临越来越多的风险,由此产生种种难以预料的后果。现代风险已经深深打上了人类活动的烙印,从制度上和文化上根本改变了社会的运行逻辑,在各种灾难频发、社会冲突已成常态的背景下,应急教育已成为社会的常态,校园安

教育与心理科学研究方法

《教育与心理科学研究方法》,作者:杨新晓,任俊著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030460837。本书使用生动的语言与翔实的案例向读者介绍在教育与心理学领域从事研究时使用的基本方法.本书从新手研究者的角度出发,遵循研究的实际操作程序,力图使读者理解研究方法的基本情况以及量、质等各种具体的方法.