中国科学院教育发展史
《中国科学院教育发展史》,作者:张藜等编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030258069。本书梳理了中国科学院60年来教育工作的发展历程，以档案文献、口述史料为基础，记录中国科学院在研究生、本科生学位教育以及留学教育、在职教育等方面的发展过程、特点及其对中国现代科学教育、现代科学发展的作用与贡献。
教育发展
上海民办教育发展的实践探索与理论思考
《上海民办教育发展的实践探索与理论思考》,作者:李宣海，高德毅，胡卫主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030452993。本书共包括七部分：“绪论”放眼国际私立教育发展潮流、总结国内民办教育地位作用、阐释民办教育发展的社会意义、论述上海民办教育发展面临的转型和挑战；“历史回顾”涵盖了基础教育和高等教育的历史沿革、阶段特征及办学积淀；“实践探索”陈述了上海完善管理体制、优化结构布局、培育特
我国义务教育发展失衡的制度述源及变迁研究
《我国义务教育发展失衡的制度述源及变迁研究》,作者:夏茂林 出版社:科学出版社 ISBN:9787030465757。本书运用新制度经济学的理论和分析方法，分别从委托－代理制度、产权制度、非正式制度和制度变迁等角度，对我国义务教育发展失衡的根源即教育资源配置制度问题进行了全面的审视，不仅对相关教育经济学理论进行了新的探索和进一步发展，而且也针对实际问题提出了相应的变迁义务教育资源配置制度的独到见
上海民办教育发展报告. 2005-2012
《上海民办教育发展报告. 2005-2012》,作者:李宣海，高德毅主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030404923。本书客观反映2005-2012年上海民办教育的发展状况；立足上海经济社会发展趋势，综合分析上海民办教育发展的基本数据，全面反映上海民办教育发展的历程、特点、经验、挑战及对未来的展望。
云时代学习与民族教育发展 : “云时代学习与民族教育发展”学术论坛论文集
《云时代学习与民族教育发展 : “云时代学习与民族教育发展”学术论坛论文集》,作者:张诗亚主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030441386。本论文集收录了“云时代学习与民族教育发展”会议参会论文40余篇，分别从云时代少数民族学生学习转型研究、云时代民族地区教育均衡发展问题研究、云时代少数民族传统文化传承与保护研究、云时代民族地区远程教育研究等不同角度对云时代的学习与民族教育发展进行了
高校汉语国际教育发展研究
《高校汉语国际教育发展研究》,作者:魏红，伊理，段从宇编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030379924。本书针对高校汉语国际教育实践的现实问题，探索了汉语国际教育的概念与内涵，对汉语国际教育的特征、分类、历史源流等本源性问题进行了梳理。在此基础上，分别对高校汉语国际教育的发展现状、发展趋势、发展要素、综合效益、改进思路等问题进行了探讨。
自由教育——高等院校普通教育发展研究
《自由教育——高等院校普通教育发展研究》,作者:张维平，唐卫民著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030198372。本书详细探讨并介绍了普通教育的历史、基本原则、任务、内容和方法，限于本科教育阶段。
民族地区学前教育发展——基于武陵山片区的实证研究
《民族地区学前教育发展——基于武陵山片区的实证研究》,作者:甘永涛等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030528384。 本书以武陵山民族地区为个案，采用多学科研究视角，以学前教育学相关理论为主要理论出发点，综合运用管理学、民族学、社会心理学等理论，结合质与量的方法，了解民族地区学前教育的相关政策与执行，对民族地区学前教育的现状与需求、特殊困难的表现进行成因分析。进而从我国宏观学前教
温州民办教育发展报告（2010-2015）
《温州民办教育发展报告（2010-2015）》,作者:戚德忠,卢志文,董圣足 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030534330。 本书是对2010—2015年间温州民办教育综合改革和民办教育事业发展的重要总结，本书全面、客观、科学、生动地反映了温州民办教育取得的成绩和经验，展现了温州民办教育奋进的历程，弘扬了温州民办教育工作者投身改革、勇于创新、不断进取的精神，同时也为进一步明确“
中国民办教育发展报告. 2013-2014
《中国民办教育发展报告. 2013-2014》,作者:王佐书主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030422439。本书全面梳理了自2012年以来，我国各级各类民办教育改革发展的总体状况及基本特征。全书在努力反映发展新态势、改革新进展、政策新动向、院校新实践的同时，也试图呈现我国民办教育理论研究者、行政管理者和基层工作者，对宏观政策和热点问题的多重声音、多元思考和多方思索。
