信息技术教师教学技能实训教程
《信息技术教师教学技能实训教程》,作者:施英姿 出版社:科学出版社 ISBN:9787030490391。本书是“中小学教师教学技能实训系列教材”中的一本。本书从学科基础、教学设计、课堂实训三个方面分别系统阐述中小学信息技术课程地位、课程目标、内容体系、教学方法和信息技术教学设计的基本原理和方法，以及中小学信息技术教师必须具备的模拟上课、说课等基本教学技能。
教师
中学物理教师的学习与思考
《中学物理教师的学习与思考》,作者:王力邦编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030246370。本书共十一章，包括中学物理教师的自学、物理学的思想和方法、物理课程改革相关的理论、物理教师应掌握的问题、问题情境与问题设计、中学物理实验教学的思考以及中学物理教材中常遇到的矢量性、瞬时性和相对性问题等内容。
初中信息技术教师教学用书第一册（上）
《初中信息技术教师教学用书第一册（上）》,作者:中学信息技术教师用书编写组 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030538901。本书是零起点初中信息技术第一册（上）的配套教师教学用书，依托教材编写，内容全面，实用性较强，给教材以辅助、支撑和延展，旨在给一线信息技术教师提供必要的参考，降低教学难度，使其在教学实施过程中更容易达到预定的教学目标。本书的主要内容有：各章的教学综述，帮助教师对
信息技术教师教学用书八年级下册
《信息技术教师教学用书八年级下册》,作者:中学信息技术教师用书编写组 出版社:科学出版社 ISBN:9787030431677。本书是非零起点信息技术八年级下册的配套教师教学用书,依托教材编写,内容全面,实用性较强,给教材以辅助、支撑和延展,旨在给一线信息技术教师提供必要的参考,降低教学难度,使其在教学实施过程中更容易达到预定的教学目标.本书主要由两部分组成:第一部分是本章教材综述,帮助教师对教材
初中信息技术教师教学用书 第二册（下）
《初中信息技术教师教学用书 第二册（下）》,作者:中学信息技术教师用书编写组编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030599223。《初中信息技术教师教学用书 第二册（下）》是零起点初中信息技术第二册（下）的配套教师教学用书，依托教材编写，内容全面，实用性较强，给教材以辅助、支撑和延展，旨在给一线信息技术教师提供必要的参考，降低教学难度，使其在教学实施过程中更容易达到预定的教学目标。《
教师个体知识的构成与发展
《教师个体知识的构成与发展》,作者:周福盛 出版社:科学出版社 ISBN:9787030498328。对于教师个体而言，教师知识的核心是教师应该拥有哪些知识、如何应用这些知识、通过什么样的途径和方法获取这些知识。本书在大样本数据调查、大量访谈调查和理论分析的基础上，构建出了教师个体知识的公共显性知识、公共隐性知识、个人显性知识和个人隐性知识的分析框架，探讨了在教学设计、课
龙山薪火——西南科大人之教师篇（上）
《龙山薪火——西南科大人之教师篇（上）》,作者:蒋道平,顾倩主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030603388。《龙山薪火——西南科大人之教师篇（上）》以人物小传的形式，展现中国普通高校平凡教师的风采，弘扬优良师德师风，并呈现出一所大学的精神气质。一所大学的精神气质，是该校生命力的重要体现。精神气质的凝练与形成，需要时间的沉淀，精神气质的传承与发展，最重要的载体是人。位居中国西南一隅的
中美高校二语教师培养模式研究
《中美高校二语教师培养模式研究》,作者:高皇伟 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030647054。国际汉语教师是新时代汉语国际教育中“三教”问题的核心。国际汉语教师教育质量的优劣直接影响了各国民众对中国的形象认识和看法。新时代教育在扩大对外开放、人文交流事业和“一带一路”倡议背景下，国际汉语教师如何讲好中国故事，传播好中国声音，都对其培养质量提出新的要求。因此，本书着眼于如何
成为合格的教师 : 心理健康教育
《成为合格的教师 : 心理健康教育》,作者:张明主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030134834。本书从心理健康的标准入手，揭示了塑造健康心理状态的要点。针对学生的心理特点，对其成长过程中所表现出来的问题，提供给学校和家长因势利导的教育手段等内容。
