新课程理念下的物理教学论 《新课程理念下的物理教学论》,作者:刘力编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030181855。本书初步分析了新课程改革的理论基础,研究了新课程理念下物理教学的本质、物理学习的基本方式和物理教学的基本模式,研讨了新课程理念下三维教学目标的实现,探索了物理教学中的素质教育、创新教育、STS教育、研究性学习课程和信息技术与物理教学的整合等物理教学的热点和难点问题。 壹号书单 2007年01月01日 0 点赞 0 评论 83 浏览
化学教学论实验 | 3版 《化学教学论实验 | 3版》,作者:任红艳,程萍,李广洲 出版社:科学出版社 ISBN:9787030432179。本书内容包括:中学化学实验教学概述、中学化学基础与演示实验研究、中学化学探究与设计实验研究、中学化学定量与测定实验研究和附录。 壹号书单 2015年02月01日 0 点赞 0 评论 82 浏览
职业教育课程与教学论 《职业教育课程与教学论》,作者:汤百智编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030443533。全书共有十章内容,主要涉及职业教育课程与教学论概述、职业教育课程结构、职业教育课程模式、职业教育课程目标、职业教育课程内容、职业教育教学结构、职业教育教学设计、职业教育教学评价、职业教育专业教学和职业教育行动教学等方面的问题。 壹号书单 2015年05月01日 0 点赞 0 评论 76 浏览
新编地理教学论 《新编地理教学论》,作者:杨新主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030293251。本书系统地探讨了地理教育的发展、地理教学目的和原则、地理教学过程等问题,并简要介绍了地理微格教学、地理“说课”、地理校本课程建设等。 壹号书单 2010年11月01日 0 点赞 0 评论 75 浏览
课程与教学论 《课程与教学论》,作者:何万国 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030546548。全书共分十章,具体涉及课程基本理论、课程设计与实施、基础教育课程改革、教学基本理论、教学方法与模式、教学组织形式、教学设计与技能、课堂纪律管理与教学评价等内容。全书将“读者为本”理念贯彻始终,按照“理念先进、观点新颖、结构合理、案例丰富、可读性强、指导意义大”的要求来编写,体现基 壹号书单 2018年02月01日 0 点赞 0 评论 74 浏览
化学实验教学论 | 2版 《化学实验教学论 | 2版》,作者:马建峰主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030409836。本书内容包括:中学化学实验教学基础理论素养、中学化学实验教学基本技能素养、中学化学实验及教学的设计与实施、中学化学实验教学案例。 壹号书单 2014年06月01日 0 点赞 0 评论 71 浏览
数学导学讲评式教学论 《数学导学讲评式教学论》,作者:王富英等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030668660。本书系统地介绍了“数学导学讲评式教学”的形成过程、内涵、特征、核心要素、基本理念、理论基础、教学模式、教学原则、教学策略与学习评价,并对其有效性进行了量化研究。希望本书能对中小学一线教师、教研员以及师范院校从事学科教育研究的师生在进行发展学生核心素养的教学与研究中有所启示和帮助。 壹号书单 2020年12月01日 0 点赞 0 评论 69 浏览
物理课程与教学论 《物理课程与教学论》,作者:封小超,王力邦主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030159519。本书共分11章,介绍了中学物理新课程标准,讨论了物理学的教学原则、教学模式、教学过程和教学方法,并对新编中学物理教材做了简要分析。 壹号书单 2005年03月01日 0 点赞 0 评论 68 浏览
数学教学论新编 《数学教学论新编》,作者:代钦 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030541949。本书共十章,第一章为导论;第二章结合中西方数学教育史阐述了中国传统数学教学智慧和苏格拉底“产婆术”之现代价值;第三章为数学课程的含义和分类;第四章为数学教学目标、备课和教学模式;第五章为数学学习理论;第六章为数学教育评价与测评;第七章为逻辑基础知识与数学教学;第八章为数学教学实践 壹号书单 2018年06月01日 0 点赞 0 评论 66 浏览
化学教学论实验 | 2版 《化学教学论实验 | 2版》,作者:李广洲,陆真编著 出版社:科学出版社 ISBN:7030164377。全书共分五个部分:中学化学实验教学概述、中学化学基础与演示实验研究、中学化学探究与设计实验研究、中学化学定量与测定实验研究和附录。 壹号书单 2006年08月01日 0 点赞 0 评论 66 浏览