教学论
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数学课程与教学论

数学课程与教学论

《数学课程与教学论》,作者:朱维宗,康霞 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030545466。　　本书系统论述数学课程与教学理论，为方便读者学习，特别注意全书内容自成体系。全书包括7个章节和1个附录，分别论述数学课程与教学的含义、研究对象和研究方法；数学课程与教学的发展简史；数学课程与教学的目标理论；数学课程内容与教学方法的选择；数学课程与教学的组织和实施；数学课程与教学
壹号书单 2017年09月01日
中学科学教学论

中学科学教学论

《中学科学教学论》,作者:陈志伟，陈秉初主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030351517。本书共分13章，分别叙述了科学本质、科学教育理论、科学课程标准、科学教学技能、科学教学方法、科学教学设计、科学教学过程、科学方法教育、科学实验教学、科学教学评价等理论与实践问题。
壹号书单 2012年09月01日
化学教学论实验

化学教学论实验

《化学教学论实验》,作者:李广洲，陆真编著 出版社:科学出版社 ISBN:703007243X。本书是根据高等师范院校化学教学论课程的教学大纲对实验部分的基本要求而编写的教材。与刘知新教授主持编写的《化学教学论》理论教材配套。本书作者总结了南京师范大学化学教学论教研室全体教师数十年的教学经验，在克服已出版同类教材的不足方面作出了努力。全书共分四部分：一、化学实验的教学，使实
壹号书单 1999年07月01日
物理课程与教学论

物理课程与教学论

《物理课程与教学论》,作者:封小超，王力邦主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030159519。本书共分11章，介绍了中学物理新课程标准，讨论了物理学的教学原则、教学模式、教学过程和教学方法，并对新编中学物理教材做了简要分析。
壹号书单 2005年03月01日
学科教学论教师的专业身份研究

学科教学论教师的专业身份研究

《学科教学论教师的专业身份研究》,作者:侯小兵 出版社:科学出版社 ISBN:9787030501660。为打造一支专业的教师教育者队伍，高等院校应当高度重视学科教学论教师的专业发展。学科教学论教师负责指导中小学职前教师和在职教师建构学科教学知识、发展学科教学能力、培养学科教学智慧。他们是专业的教师教育者，是推进教师教育专业化的中坚力量。本书从专业身份的研究视角切入，探讨学科教学论教师的专业发展问
壹号书单 2016年10月01日
化学教学论

化学教学论

《化学教学论》,作者:王克勤主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030171705。本书内容包括：化学教学论导言、中学化学课程、中学化学教学的原理和方法、中学生的化学学习、化学教学设计、化学教学实施技能等。
壹号书单 2006年08月01日
教学论研究理论视野与实践追求

教学论研究理论视野与实践追求

《教学论研究理论视野与实践追求》,作者:彭小明 出版社:科学出版社 ISBN:9787030504876。彭小明教授作为我国新一代课程与教学研究的学者，从事课程与教学研究30 余年，是全国课程与教学界有一定影响的人物。该书是彭小明教授的最新力作。该书分教学理念论、教学模式论、教学方法论、教学板书论、活动教学论、实践教学论和教师发展论等部分，作者以新课程理念为引导，以教学理论为核心，以
壹号书单 2016年11月01日
现代地理教学论

现代地理教学论

《现代地理教学论》,作者:陈亚颦编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030196194。本书以系统理论为基本思想方法，通过对地理教学理论的探讨、地理教学设计与操作技术的阐释、实践案例的分析与列举，体现现代地理教学理论与技术在地理新课程教学实践中的操作性、指导性运用。
壹号书单 2007年08月01日
数学教学论

数学教学论

《数学教学论》,作者:陆书环 傅海伦 出版社:科学出版社 ISBN:7030128680。本书以现代教育的最新理论研究成果为依据，介绍国内外数学教学改革的理论与实践，以及我国数学教育改革特别是当前新一轮基础教育课程改革与发展等若干重大且基本的问题。
壹号书单 2004年03月01日
烹饪专业教学论

烹饪专业教学论

《烹饪专业教学论》,作者:张传军 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030534248。本书是根据教学论的一般原理，结合烹饪教学特点，在遵循教育教学普遍性与特殊性、复杂性与灵活性的基础上，积极对烹饪专业教育教学中出现的问题和现象进行深入研究，探索烹饪专业的教学目标、教学规律、教学过程及教学原则，其核心内容是研究教师怎样教和学生怎样学的专业教学理论，主要包括烹饪专业教
壹号书单 2017年06月01日