流域生态文明建设的理论基础与实施方案研究——洱海流域的实践创新
《流域生态文明建设的理论基础与实施方案研究——洱海流域的实践创新》,作者:杨振 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030650672。生态文明是人类文明发展到一定阶段的产物，体现了人类文明发展理念的重大进步。本书以云南省洱海流域为例，从全球、全国、云南省及大理白族自治州视野出发，从影响流域生态文明建设的核心要素着手，对古今中外生态文明相关的理论、思想进行梳理，对国内外生态文明建设相关思路、
建设
自然地理野外实习方法与基地建设
《自然地理野外实习方法与基地建设》,作者:马建华 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030625939。本书是河南省九所高等学校近10年来对自然地理野外实践教学的系统总结。内容分上、下两篇。上篇介绍了天文、地质和地貌、气象气候、水文、土壤、生物等要素，以及自然地理系统综合实习的一般程序和基本方法；下篇针对河南省高校自然地理野外实习的实际，分别对嵩山、连云港、林州太行山地、尧山、信阳
新型城镇化建设背景下西藏农牧民可持续生计与就业问题研究
《新型城镇化建设背景下西藏农牧民可持续生计与就业问题研究》,作者:久毛措 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030653215。本书以新型城镇化建设内涵和城乡统筹发展目标为背景，通过实地调查分析西藏农牧民家庭的生计资本、生计策略和农牧民就业情况，总结当前西藏农牧民家庭生计框架和农牧民发展能力的基本结构和特征；以西藏农牧民家庭的可持续生计为切入点全面分析农牧民的可持续发展问题，系统分析在新型
地质遗迹价值与地质公园建设
《地质遗迹价值与地质公园建设》,作者:吴成基,郝俊卿,薛滨瑞 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030603869。本书内容分为三大部分，第一部分介绍地质遗迹的基本概念、地质背景、基本属性，基于知识旅游的地质遗迹三重认知，地质遗迹成景，地质遗迹资源保护；第二部分介绍旅游地学学科构成体系、特点及研究内容；第三部分介绍地质公园规划、建设，展望地质公园、国家公园的融合及可持续发展。全书浅显易懂，
法律视域下沿海经济带建设研究
《法律视域下沿海经济带建设研究》,作者:马得懿著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030311337。本书以《辽宁沿海经济带发展规划》的实施为背景和切入点，撷取沿海滩涂的可持续利用、海洋环境保护、FOB条件下出口商所面临的法律风险以及油轮经济和港口融资等亟待解决的法律问题予以考察，并在分析、论证的基础上提出具有可操作性的法律对策。
应用型高校“金课”建设研究
《应用型高校“金课”建设研究》,作者:侯长林 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030657237。本书认为应用型高校“金课”建设要体现“七性”，分别是教育性、实用性、丰富性、前沿性、思辨性、研究性和艺术性。这“七性”抓住了当前应用型高校课程建设与教学改革的关键，其来自实践又高于实践，是对课堂教学的要求，是对应用型高校课堂教学的规律性认识与概括，其对于当前高校教学改革特别是课程
行为与规制 : 建设“两型社会”法制保障研究
《行为与规制 : 建设“两型社会”法制保障研究》,作者:黄锡生，邓禾著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030260987。本书以法律的“行为调整说”作为研究的逻辑起点，以不同社会主体行为对环境的不同程度的影响为着眼点，深入剖析资源节约型、环境友好型社会的目标模式和现实的差异及根源，确定不同行为主体在资源节约型、环境友好型社会建设中的地位和责任。
中国教师发展报告2019：中小学教师队伍建设的成就、挑战与举措
《中国教师发展报告2019：中小学教师队伍建设的成就、挑战与举措》,作者:李广等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030659415。加强中小学教师队伍建设是促进教育改革创新与高质量发展的重要途径。本书是在教育部教师工作司的指导下，依托东北师范大学教师教育省部共建协同创新中心、教师教育研究院，对我国8个省（自治区）城乡中小学充分调研的基础上，经课题组专家团队近两年精心打磨而成。调研对象为
“一带一路”建设与中国制造：战略转型与价值链提升
《“一带一路”建设与中国制造：战略转型与价值链提升》,作者:李青,韩永辉 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030659262。改革开放以来，中国创造了经济增长奇迹。2013年，“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的提出，给中国制造业的转型升级带来了新的重要契机。本书从“一带一路”倡议、全球价值链和“中国制造2025”战略的深层关系出发，探讨研究在“一带一路”倡议的带动下，中国与沿
地理建设与社会系统工程
《地理建设与社会系统工程》,作者:马蔼乃著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030361981。本书分为10章，内容包括：社会工程中的地理建设、地理建设中的地理科学与建筑科学、社会系统工程建设、地理建设与地理数学、地理建设是开放的复杂网络系统等。
