学校
  1. 首页
  2. 学校

列表

学校社会资本生成研究

学校社会资本生成研究

《学校社会资本生成研究》,作者:孙士杰 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030565808。本书在社会资本理论和实践的基础上，创造性地提出了学校社会资本生成的模型，揭示了学校社会资本生成的要素和机制。学校社会资本生成要求学校行动者必须树立学校社会资源观，构建学校社会关系网络、赢取社会信任、获取学校社会地位。本书从理论上拓展了社会资本的研究领域，丰富了社会资本生成的理论；从学校所处的环境和
壹号书单 2018年02月01日
现代学校领导研究

现代学校领导研究

《现代学校领导研究》,作者:李甲奎 出版社:科学出版社 ISBN:7030061802。学校领导科学是研究学校中领导行为和领导活动的特点、原则、规律、方法及其有效运用的一门学问。本书详细论述了学校领导科学中诸方面的问题，全书共分九章：绪论，学校领导体制，学校领导行为、方式与方法，学校领导公共关系，学校领导角色，当代校长的基本素质，学校领导艺术，中小学校长的办学思想，
壹号书单 1997年09月01日
基于意义协商的教师合作：构建学校专业学习社群

基于意义协商的教师合作：构建学校专业学习社群

《基于意义协商的教师合作：构建学校专业学习社群》,作者:乔雪峰 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030550378。本书基于国际学术界对专业学习社群这一议题的学术讨论，主要探讨国内教师如何理解其工作变化，以及教师如何通过发展专业学习社群开展专业合作。本书对研究个案进行深入的田野工作，致力于发展专业学习社群的学术讨论，推进专业学习社群的本土化探索。同时，本书对国内有关校本教师发展及教师专业
壹号书单 2017年11月01日
大学生父母依恋及其对学校适应的影响

大学生父母依恋及其对学校适应的影响

《大学生父母依恋及其对学校适应的影响》,作者:曾晓强，张大均著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030373793。本书以依恋理论为基本框架，以定量研究为基本方法，以中国大学生为研究对象，以中国文化为基本背景，对依恋理论的基本假设、中国大学生父母依恋的特征及其对大学适应的影响等若干问题进行了本土化的探索：编制了中国大学生父母依恋问卷，考察了大学生父母依恋的主要维度；考察了大学生父母依恋的总体
壹号书单 2013年05月01日
学校信息化教学

学校信息化教学

《学校信息化教学》,作者:王文槿，李仲先主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030163265。本书介绍了教育信息化、信息化教学设计、信息化环境下的教学评价、现代化教学媒体、数字化教学资源等内容。
壹号书单 2006年10月01日