农村教师信息技术应用的影响因素及对策
9787030613264
王永军著

G434
科学出版社
2019-06
2019
2019
农村教师信息技术应用影响因素预测模型能有效指导农村学校教育信息化实践,有力推动教育信息化2.0行动计划在农村学校的落实。《农村教师信息技术应用的影响因素及对策》从历史维度系统剖析了甘肃省两个农村学区的教师信息技术应用情况,从农村学区视角深入分析了农村教师信息技术应用影响因素及作用机制模型,并在此基础上提出了推动农村教师信息技术有效应用的对策体系。

点赞(0) 打赏

评论列表 共有 0 条评论

暂无评论
立即
投稿

微信公众账号

微信扫一扫加关注

发表
评论
返回
顶部