中国教育法学的知识图谱研究：1985—2015

中国教育法学的知识图谱研究：1985—2015
9787030602381
祁占勇著
教育政策与法律可视化研究丛书
D922.161-64
科学出版社
2019-06
2019
2019
教育法学是以法学和教育学作为理论指导，以教育法律问题为研究对象，通过对教育法律现象的提炼和分析，揭示教育法律规律，指导教育法律实践的一门新兴的社会学科。它是法学的一个分支学科，具有应用性、规范性、描述性、实践性等特征。《中国教育法学的知识图谱研究：1985—2015》利用知识图谱