理化测试. I
9787030385420
袁若[等]主编

O6-3
科学出版社
2013-09
2013
2013
本书依据《高等学校化学类专业指导性专业规范》并基于一级学科平台、以“方法”为中心的实验教学思路编写,内容涉及传统分析化学的常规定量分析和仪器分析两方面,教学基本要求是让学生树立“量”的观念。

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