当代中国青少年国学教育研究
9787030574275
胡虹丽 著
Z126
科学出版社
2021-02
2021
2021
本书采用调查研究、文献研究、历史分析、比较分析等研究方法，在界定国学、国学教育概念的基础上，分析并反思当代中国青少年国学教育的现状，梳理古今中外的成功经验，论证青少年国学教育的基本功能及合理定位，探讨当代青少年国学教育的目标、内容、实施渠道与策略，较系统、全面地分析了青少年国学教育的理论与实践，初步提出了当代中国青少年国学教育的基本理论框架。
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