化学课程标准与教材分析
9787030565228
周青,薛亮,严文法 主编

G633.82
科学出版社
2018-01
2018
2018
本书对促进化学教师专业能力发展的课程知识结构的形成与优化具有重要意义。全书共六章,第一章介绍课程的基础理论,包括课程的结构、分类以及课程开发等,旨在加深化学教育者对课程的理解;第二章介绍化学学科与化学课程,重点介绍中学化学课程的特点、结构和课程开发;第三章介绍中学化学课程标准,包

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