连片特困民族地区职业教育定向培养模式研究

连片特困民族地区职业教育定向培养模式研究
9787030536495
许锋华 著

G719.2
科学出版社
2017-06
2017
2017
　　贫困，作为一个具有典型现实意义的社会现象，既吸引着学术界的普遍研究，也引发了政府部门的持续关注。为有效呈现并评价目前我国的贫困与反贫困研究现状，尤其是为准确把握连片特困民族地区的贫困及反贫困问题，本书从贫困和反贫困两大维度展开论述。第一部分着重对贫困与反贫困的理论研究进行梳理分析，涉及贫困问题的概念界定及成因探讨和我国反贫困政策的历史演进与特征分析。第二部分集中探究连片特困民族地区贫困问题的特殊性，涉及连片特困民族地区的概念界定、范围划定、基本现状、特殊困难和致贫因素等。第三部分则从国家反贫困战略的视角出发阐述连片特困民族地区反贫困的路径探索，涉及反贫困的整体部署和教育反贫困的内涵与价值。