高中阶段中外合作办学研究
9787030584885
雷兰川 著

G639.2
科学出版社
2020-06
2020
2020
本书对1985~2015年间我国高中阶段中外合作办学的发展情况进行回顾和分析,将我国高中阶段中外合作办学分为探索起步阶段、调整发展阶段和发展规范阶段,通过对每个阶段的办学政策、办学规模和办学进展进行细致梳理,结合其发展现状指出存在的主要问题。通过对我国福建省和上海市的个案分析及韩

点赞(0) 打赏

评论列表 共有 0 条评论

暂无评论
立即
投稿

微信公众账号

微信扫一扫加关注

发表
评论
返回
顶部