中学生化学探究能力的构成及其发展

中学生化学探究能力的构成及其发展
9787030449979
刘东方著

G633.82
科学出版社
2015-06
2015
2015
本书解构一般探究能力的构成要素，分析不同学段的化学教材，提炼出各类型化学探究活动的探究角度和探究思路；提出化学探究能力的构成模型，并依据Rasch模型理论开发了中学生化学探究能力的测评工具，测查不同学段、不同水平中学生化学探究能力的发展现状，为制定中学生化学探究能力的培养目标提供