新时期学校德育目标分层研究

新时期学校德育目标分层研究
9787030351579
李德全，蒋礼文等著

G41
科学出版社
2012-07
2012
2012
本书从阐释学校德育目标分层的基本内涵入手，对学校德育目标分层研究的重要意义、多元维度、主要任务、研究性质及理论基础等进行了论述，从而厘清学校德育目标分层研究的误区，为其研究提供了全新的、全面的和科学的视野。在此基础上，本书对学校德育目标的分层机理、分层分类设计、实现策略及工作评价