高职院校特色定位与发展经验研究: 以四川省为例
9787030427496
唐朝纪主编
G719.2
科学出版社
2015-06
2015
2015
本书通过在实证研究基础上对办学经验进行的理性归纳，对高职院校在办学层次类型的共性特色、办学资源依托和服务面向等方面的个性特色作了省级视域的全景式阐述。全书共分为四篇：第一篇全面回顾了四川省高职建设发展的主要历程和取得的主要成就；第二篇对高职院校办学特色与定位、高职院校发展与区域经
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