课程设计
区域性幼儿园游戏化课程设计研究
《区域性幼儿园游戏化课程设计研究》,作者:张家琼,赖天利,主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030587176。 本书从健康领域、社会领域、科学领域和艺术领域四个方面对幼儿园户外的游戏化课程进行了研究，并在深入实践的基础上，对各领域的游戏化课程方案进行了完善.本书一定程度上拓展了幼儿园游戏化课程研究的广度和深度，另一方面也为幼儿园一线教师开展幼儿园户外游戏化课程提供了大量的实践案例，有
数据结构实验与课程设计教程
《数据结构实验与课程设计教程》,作者:李志敏,李纪平 出版社:科学出版社 ISBN:9787030482952。本书共分三篇。第一篇为基础实验，主要是介绍数据结构与算法基础知识的实验，包括线性表、栈和队列、串、数组、广义表、树和二叉树、图、查找、排序等内容，一共有9个实验。第二篇为应用实训，是数据结构知识的应用与提高，包括链表的应用、栈和队列的应用、树结构的应用、图结构的应用以及文本文件检
网络空间安全：C语言课程设计与习题辅导
《网络空间安全：C语言课程设计与习题辅导》,作者:宋军,马钊,杨帆编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030623478。《网络空间安全：C语言课程设计与习题辅导》是《网络空间安全：C语言程序设计》（科学出版社，2018）的配套习题辅导，旨在为学习者学习C语言程序设计课程提供指导和帮助。《网络空间安全：C语言课程设计与习题辅导》以C语言程序设计的基本思想和方法为主线，以培养学习者的逻辑思维
土木工程专业课程设计指南
《土木工程专业课程设计指南》,作者:姚继涛主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030318787。本书共包含土木工程专业培养方案中16个通常开设的课程设计，包括房屋建筑、工程结构、地基基础、施工四个类别，涵盖了土木工程专业各课群组的主要核心课程。介绍了工程设计的基本步骤、内容和方法，相关的技术法规和政策，以及相应的文献查阅、技术文件写作和工程制图能力等内容。每章均包括设计任务
土木工程课程设计指导
《土木工程课程设计指导》,作者:裴巧玲 出版社:科学出版社 ISBN:9787030500564。本书依据土木工程专业培养目标和各设计模块的教学要求，以工程实例设计为载体，编写了土木工程专业(建筑工程方向)课程设计的内容及设计方法。以期加深学生对理论知识的理解和应用，使学生掌握工程设计的基本方法，培养学生应用基本原理和基础理论知识解决实际工程问题的能力，为促进学生理论与实践的无缝对接打下坚实的基础
STEM课程设计与实施
《STEM课程设计与实施》,作者:乔凤天 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030683113。本书介绍了STEM教育的社会背景与教育背景，详细讲解了STEM课程设计与实施策略，阐述了STEM空间创设的要点。原理方法与具体案例相结合是本书最大的特点。本书主要内容包括STEM教育的国内外发展概述、STEM课程设计方法、STEM学习方式、STEM空间的搭建。本书可以增进高等师范院校在职教师和
化工单元操作及设备课程设计 : 板式精馏塔的设计
《化工单元操作及设备课程设计 : 板式精馏塔的设计》,作者:许文林主编；王雅琼[等]编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030375117。本书共7章，包括绪论、物性数据的查取与计算、板式精馏塔的工艺设计、精馏塔辅助设备的设计和选型、精馏塔的自动控制、塔设备的机械设计、化工流程图及设备图的绘制。本书以板式精馏塔的工艺设计及设备设计为主线，通过辅助设备的设计与选型引入换热、流体输送等单元操作
传统文化融入高校思想教育的课程设计
《传统文化融入高校思想教育的课程设计》,作者:赵文静,卢凤菊,丁大尉 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030699145。本书聚焦大学生思想教育中的重点问题，如大学生思想道德教育、中国古代治理智慧在现代化治理中的传承等，收集中华优秀传统文化相关的教学案例，挖掘其中蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，将其融入高校思想教育课程，以丰富教学内容，提高教学效果。设计“主要内容分析”“教育教学中
